下列四個(gè)命題：
①線段的重心就是線段的中點(diǎn)；
②圓的重心就是圓心；
③三角形的重心就是三角形三條高的交點(diǎn)；
④四邊形的重心就是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)．
其中真命題有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：根據(jù)重心的定義和特殊圖形（線段、圓、三角形和平行四邊形）的性質(zhì)求解．
解答：解：線段的重心就是線段的中點(diǎn)，所以①正確；
圓的重心就是圓心，所以②正確；
三角形的重心就是三角形三條中線的交點(diǎn)，所以③錯(cuò)誤；
平行四邊形的重心就是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)，所以④錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題與定理：判斷事物的語句叫命題；正確的命題稱為真命題，錯(cuò)誤的命題稱為假命題；經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理．也考查了逆命題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校去年有學(xué)生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿學(xué)生增加了6%，走讀學(xué)生減少了2%．問該校去年有寄宿學(xué)生與走讀學(xué)生各多少名？設(shè)去年有寄宿學(xué)生x名，走讀學(xué)生y名，則可列出方程組為
 
．．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲種食物適宜保鮮的溫度是1-5℃，乙種食物適宜保鮮的溫度是3-8℃，若將這兩種食物一起同時(shí)保鮮，適宜的溫度是（　�。�
A、1-3℃B、3-5℃
C、5-8℃D、1-8℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、一組鄰邊相等的矩形是正方形
B、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形
C、對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形
D、對(duì)角線相等的菱形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在12：30時(shí)，鐘表上的時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵ā　。?/div>
A、直角B、鈍角C、平角D、銳角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
2x
x2-1
-
1
x-1
，其中x=
2
-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（
1
2
）-1-（
3
-2）0-|-3|+
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第一次模擬試后，數(shù)學(xué)科陳老師把一班的數(shù)學(xué)成績制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖，并給了幾個(gè)信息：①前兩組的頻率和是0.14；②第一組的頻率是0.02；③自左到右第二、三、四組的頻數(shù)比為3：9：8，然后布置學(xué)生（也請(qǐng)你一起）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題：
（1）全班學(xué)生是多少人？
（2）成績不少于90分為優(yōu)秀，那么全班成績的優(yōu)秀率是多少？
（3）若不少于100分可以得到A+等級(jí)，則小明得到A+的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用長為32米的籬笆圍一個(gè)矩形養(yǎng)雞場，設(shè)圍成的矩形一邊長為x米，面積為y平方米．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，圍成的養(yǎng)雞場面積為60平方米？
（3）能否圍成面積為70平方米的養(yǎng)雞場？如果能，請(qǐng)求出其邊長；如果不能，請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案