精英家教網(wǎng)已知:如圖,在⊙O中,弦CD與直徑AB相交于點E,∠BED=60°,DE=OE=2.
求:(1)CD的長;(2)⊙O的半徑.
分析:(1)過點O作OF⊥CD于點F,在△OEF中,利用三角函數(shù)即可求得EF的長,即可求得DF.根據(jù)垂徑定理即可求解;
(2)在△OEF中,利用三角函數(shù)求得OF,然后在△OFC中,利用勾股定理即可求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)過點O作OF⊥CD于點F.
∴DF=CF.(2分)
在△OEF中,
∵∠OFE=90°,∠OEF=60°,OE=2,∴EF=1.(2分)
∴CF=DF=DE+EF=3.
∴CD=6.(2分)

(2)連接OC.
在△OEF中,
∵∠OFE=90°,∠OEF=60°,OE=2,
∴OF=
3
.(2分)
在△OFC中,
∵∠OFC=90°,CF=3,OF=
3
,
∴OC=2
3
.(2分)
點評:此題綜合運用了相交弦定理、垂徑定理.關鍵是作輔助線,構造直角三角形求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、已知:如圖,在?ABCD中,對角線AC交BD于點O,四邊形AODE是平行四邊形.求證:四邊形ABOE、四邊形DCOE都是平行四邊形.

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21、已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E在邊BC上,且BD=CE.
(1)找出圖中所有的互相全等的三角形;
(2)求證:∠ADE=AED.

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(1)計算:(
2
-1)-1+
8
-6sin45°+(-1)2011

(2)先化簡,再求值:
x2-2xy+y2
x2-xy
÷(
x
y
-
y
x
)
,其中x=
2
-1,y=1

(3)如圖,已知:如圖,在?ABCD中,BE=DF.求證:△ABE≌△CDF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,點P是△ABC的中線AD上的任意一點(不與點A重合.將線段AP繞點A逆時針旋轉到AQ,使∠PAQ=∠BAC,連接BP,CQ
(1)求證:BP=CQ.
(2)設直線BP與直線CQ相交于點E,∠BAC=α,∠BEC=β,
①若點P在線段AD上移動(不與點A重合),則“α與β之間有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.
②若點P在直線AD上移動(不與點A重合).則α與β之間有怎樣的數(shù)量關系?請直接寫出你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•密云縣一模)已知:如圖,在△ABC中,∠A=∠B=30°,D是AB 邊上一點,以AD為直徑作⊙O恰過點C.
(1)求證:BC所在直線是⊙O的切線;
(2)若AD=2
3
,求弦AC的長.

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