【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形OAB的一條邊OBx軸的正半軸上,點A在雙曲線yk≠0)上,其中點B為(20).

1)求k的值及點A的坐標(biāo)

2)△OAB沿直線OA平移,當(dāng)點B恰好在雙曲線上時,求平移后點A的對應(yīng)點A’的坐標(biāo).

【答案】1A1);k;(2)點A′的坐標(biāo)為()或(﹣,﹣).

【解析】

1)解直角三角形即可求得A點的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,即可求得k;

2)求得直線OA的解析式,然后求得BB′解析式,聯(lián)立方程解方程即可求得B′的坐標(biāo),進而求得A′的坐標(biāo).

1)過A點作ACOBC,

∵△OAB是等邊三角形,點B為(2,0),

OAABOB2

OC1,AC,

A1),

k,

2)∵A1,),

∴直線OAyx

∵△OAB沿直線OA平移,

BB′OA,設(shè)直線BB′解析式為yx+b

B2,0)代入得,02+b,

b=﹣2,

∴直線BB′解析式為yx2

解方程組,

∴平移后的點A′的坐標(biāo)為()或(﹣,﹣).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別是兩棵樹及其影子的情形

1)哪個圖反映了陽光下的情形?哪個圖反映了路燈下的情形.

2)請畫出圖中表示小麗影長的線段.

3)陽光下小麗影子長為1.20m樹的影子長為2.40m,小麗身高1.88m,求樹高.

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【題目】1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一條直線上,填空:線段AD,BE之間的關(guān)系為

2)拓展探究

如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=DCE=90°,請判斷AD,BE的關(guān)系,并說明理由.

3)解決問題

如圖3,線段PA=,點B是線段PA外一點,PB=3,連接AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,隨著點B的位置變化,直接寫出PC的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸不垂直時,以線段AB為斜邊作RtABC,且邊BCx軸,則稱AC+BC的值為線段AB的直角距離,記作LAB);當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸垂直時,線段AB的直角距離不存在.

1)在平面直角坐標(biāo)系中,A1,4),B4,2),求LAB).

2)在平面直角坐標(biāo)系中,點A與坐標(biāo)原點重合,點Bx,y),且LAB)=2

當(dāng)點Bx,y)在第一象限時,易知ACx,BCy.由AC+BCLAB),可得yx之間的函數(shù)關(guān)系式為   ,其中x的取值范圍是   ,在圖中畫出這個函數(shù)的圖象.

請模仿的思考過程,分別探究點B在其它象限的情形,仍然在圖中分別畫出點B在二、三、四象限時,yx的函數(shù)圖象.(不要求寫出探究過程)

3)在平面直角坐標(biāo)系中,點A1,1),在拋物線yaxh2+5上存在點B,使得2LAB)≤4

當(dāng)a=﹣時,直接寫出h的取值范圍.

當(dāng)h0,且△ABC是等腰直角三角形時,直接寫出a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把正方形紙片ABCD沿對邊上的兩點MN所在的直線對折,使點B落在邊CD上的點E處,折痕為MN,其中CECD.若AB的長為2,則MN的長為(

A.3B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)和二次函數(shù)圖象的頂點分別為、,與軸分別相交于兩點(點在點的左邊)和、兩點(點在點的左邊),

     

1)函數(shù)的頂點坐標(biāo)為______;當(dāng)二次函數(shù),值同時隨著的增大而增大時,則的取值范圍是_______;

2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);

3)拋物線,均會分別經(jīng)過某些定點;

①求所有定點的坐標(biāo);

②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線應(yīng)平移的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為2的正方形中,的中點,為邊上一動點,設(shè),線段的垂直平分線分別交邊、于點,過于點,過于點

1)當(dāng)時,求證:

2)順次連接、、、,設(shè)四邊形的面積為,求出與自變量之間的函數(shù)關(guān)系式,并求的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以原點O為圓心,3為半徑的圓與x軸分別交于A,B兩點(點B在點A的右邊),P是半徑OB上一點,過P且垂直于AB的直線與O分別交于C,D兩點(點C在點D的上方),直線AC,DB交于點E.若AC:CE=1:2.

(1)求點P的坐標(biāo);

(2)求過點A和點E,且頂點在直線CD上的拋物線的函數(shù)表達式.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,平分,交于點,平分,交于點,交于點,連接

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,,求的值.

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