如果|x-1|+|y+2|+（z-3）2=0，則（x+1）（y-2）（z+3）的值是（　�。�
A、48B、-48C、0D、xyz
考點：非負數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負數(shù)的性質(zhì)：絕對值
專題：
分析：根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y、z的值，然后代入代數(shù)式進行計算即可得解．
解答：解：由題意得，x-1=0，y+2=0，z-3=0，
解得x=1，y=-2，z=3，
所以，（x+1）（y-2）（z+3），
=（1+1）（-2-2）（3+3），
=2×（-4）×6，
=-48．
故選B．
點評：本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：幾個非負數(shù)的和為0時，這幾個非負數(shù)都為0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）3ab2-3a2b-2（a2b-ab2）；
（2）-2（a5-7b）+3（-3a5+4b）；
（3）化簡求值：-2（mn-3m2）-[2n2-5（mn-m2）+mn]，其中m=1，n=-2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果-15米表示低于海平面15米，那么+120米的意義是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2=3x-2的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，BC=2
3
，求△ABC的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算下列各式
（1）（-3）2÷2
1
4
÷（-
2
3
）+4+22×（-
3
2
）
（2）-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

近似數(shù)1.50是由N四舍五入得到的，則N的以值范圍是（　�。�
A、1.45≤N＜1.55
B、1.495≤N＜1.505
C、1.495＜N＜1.505
D、1.495＜N≤1.505

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某一次函數(shù)經(jīng)過二，四象限，且與y軸的負半軸相交，此一次函數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了顧及魚塘中的魚數(shù)，養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈n條魚，在每一條魚身上做好記號后把這些魚放歸魚塘，再從魚塘中打撈a條魚，如果在這a條中有b條魚是有記號的，那么估計魚塘中魚的條數(shù)為
an
b
，你認為這種估計方法有道理嗎？為什么？

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