如圖,已知AO、BO分別是⊙O的兩條半徑,C、D分別是AO、BO的中點,CE⊥AO,DF⊥BO.求證:
AE
=
BF
考點:圓心角、弧、弦的關(guān)系
專題:證明題
分析:連結(jié)OE、OF,如圖,由C、D分別是AO、BO的中點得到OC=OD,再根據(jù)HL證明Rt△OEC≌Rt△OFD,得到∠COE=∠DOF,然后根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系即可得到
AE
=
BF
解答:解:連結(jié)OE、OF,如圖,
∵C、D分別是AO、BO的中點,
∴OC=OD,
∵CE⊥AO,DF⊥BO,
∴∠OCE=90°,∠ODF=90°,
在Rt△OEC和Rt△OFD中,
OC=OD
OE=OF
,
∴Rt△OEC≌Rt△OFD(HL),
∴∠COE=∠DOF,
AE
=
BF
點評:本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,C為⊙O上的一點,連接AC,過點C作直線CD⊥AB交AB于點D,E是OB上的一點,直線CE與⊙O交于點F,連接AF交直線CD于點G,
(1)求證:△ACG∽△AFC;
(2)若AC=2
2
,求AG•AF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OC⊥AB,∠AOE=∠COF,則OE、OF是什么位置關(guān)系?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB⊥AC于A,AD⊥BC于D,AB=8cm,AC=6cm,AD=4.8cm,BC=6.4cm,CD=3.6cm.
(1)點B到直線AD的距離為
 
;
(2)點C到直線AD的距離為
 

(3)點B到直線AC的距離為
 
;
(4)點C到直線AB的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,tanA=
4
3
,求sinA,cosB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD上的任意一點,三角形EFD的面積為4.5平方厘米,三角形BEF的面積為7.5平方厘米,則三角形ABE的面積為
 
平方厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,原計劃從A地經(jīng)C地到B地修建一條高速公路,后因技術(shù)攻關(guān),可以打隧道由A地到B地直接修建,已知高速公路每千米造價為300萬元,隧道造價為每千米400萬元,AC=160km,BC=120km,則改建后可省多少工程費用?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠A+∠DBA=180°,∠3=58°,求∠4的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a<0時,|a-
4a2
|
=( 。
A、aB、-aC、3aD、-3a

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