已知直線y=x+6交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)C,經(jīng)過A和原點(diǎn)O的拋物線y=ax2+bx(a<0)的頂點(diǎn)B在直線AC上.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)以B點(diǎn)為圓心,以AB為半徑作⊙B,將⊙B沿x軸翻折得到⊙D,試判斷直線AC與⊙D的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若E為⊙B優(yōu)弧上一動點(diǎn),連結(jié)AE、OE,問在拋物線上是否存在一點(diǎn)M,使∠MOA︰∠AEO=2︰3,若存在,試求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
(1)該拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣x2﹣2x;
(2)相切,理由見解析;
(3)存在這樣的點(diǎn)M ,M的坐標(biāo)為(﹣6+,﹣1+2)或(﹣6﹣,﹣1﹣2).

試題分析:(1)根據(jù)過A、C兩點(diǎn)的直線的解析式即可求出A,C的坐標(biāo),根據(jù)A,O的坐標(biāo)即可得出拋物線的對稱軸的解析式,然后將A點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線中,聯(lián)立上述兩式即可求出拋物線的解析式.
(2)直線與圓的位置關(guān)系無非是相切與否,可連接AD,證AD是否與AC垂直即可.由于B,D關(guān)于x軸對稱,那么可得出∠CAO=∠DAO=45°,因此可求出∠DAB=90°,即DA⊥AC,因此AC與圓D相切.
(3)根據(jù)圓周角定理可得出∠AEO=45°,那么∠MOA=30°,即M點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對值和橫坐標(biāo)的絕對值的比為tan30°,由此可得出x,y的比例關(guān)系式,然后聯(lián)立拋物線的解析式即可求出M點(diǎn)的坐標(biāo).(要注意的是本題要分點(diǎn)M在x軸上方還是下方兩種情況進(jìn)行求解).
試題解析:(1)根據(jù)題意知:A(﹣6,0),C(0,6)
∵拋物線y=ax2+bx(a<0)經(jīng)過A(﹣6,0),0(0,0).
∴對稱軸x==﹣3,b=6a…①
當(dāng)x=﹣3時,代入y=x+6得y=﹣3+6=3,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,3).
∵點(diǎn)B在拋物線y=ax2+bx上,
∴3=9a﹣3b…②
結(jié)合①②解得a=﹣,b=﹣2,
∴該拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣x2﹣2x;
(2)相切
理由:連接AD,
∵AO=OC
∴∠ACO=∠CAO=45°
∵⊙B與⊙D關(guān)于x軸對稱
∴∠BAO=∠DAO=45°
∴∠BAD=90°
又∵AD是⊙D的半徑,
∴AC與⊙D相切.
∵拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣x2﹣2x,
∴函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,3),
由于D、B關(guān)于x軸對稱,
則BD=3×2=6;
(3)存在這樣的點(diǎn)M.
設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y)
∵∠AEO=∠ACO=45°
而∠MOA:∠AEO=2:3
∴∠MOA=30°
當(dāng)點(diǎn)M在x軸上方時,=tan30°=
∴y=﹣x.
∵點(diǎn)M在拋物線y=﹣x2﹣2x上,
∴﹣x=﹣x2﹣2x,
解得x=﹣6+,x=0(不合題意,舍去)
∴M(﹣6+,﹣1+2).
當(dāng)點(diǎn)M在x軸下方時,=tan30°=
∴y=x,
∵點(diǎn)M在拋物線y=﹣x2﹣2x上.
x=﹣x2﹣2x,
解得x=﹣6﹣,x=0(不合題意,舍去).
∴M(﹣6﹣,﹣1﹣2),
∴M的坐標(biāo)為(﹣6+,﹣1+2)或(﹣6﹣,﹣1﹣2).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點(diǎn)P從O點(diǎn)開始沿OA邊向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動:點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BO邊向點(diǎn)O以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間(),那么:

(1)設(shè)△POQ的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式。
(2)當(dāng)△POQ的面積最大時,△  POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點(diǎn)C是否落在直線AB上,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCO是梯形,且BC∥AO,其中A(6,0),B(3,),∠AOC=60°,動點(diǎn)P從點(diǎn)O以每秒2個單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動,動點(diǎn)Q也同時從點(diǎn)B沿B→C→O的線路以每秒1個單位的速度向點(diǎn)O運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)A點(diǎn)時,點(diǎn)Q也隨之停止,設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動的時間為t(秒).

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及梯形ABCO的面積;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在CO邊上運(yùn)動時,求△OPQ的面積S與運(yùn)動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)以O(shè),P,Q為頂點(diǎn)的三角形能構(gòu)成直角三角形嗎?若能,請求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+4m﹣8(1)當(dāng)x≤2時,函數(shù)值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.(2)以拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8的頂點(diǎn)A為一個頂點(diǎn)作該拋物線的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點(diǎn)在拋物線上),請問:△AMN的面積是與m無關(guān)的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.(3)若拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),求整數(shù)m的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若拋物線的圖象最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,則m的值為          

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跳繩時,繩甩到最高處時的形狀是拋物線.正在甩繩的甲.乙兩名同學(xué)拿繩的手間距AB為6米,到地面的距離AO和BD均為0.9米,身高為1.4米的小麗站在距點(diǎn)O的水平距離為1米的點(diǎn)F處,繩子甩到最高處時剛好通過她的頭頂點(diǎn)E.以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系, 設(shè)此拋物線的解析式為y=ax2+bx+0.9.
(1)求該拋物線的解析式 .

(2)如果小華站在OD之間,且離點(diǎn)O的距離為3米,當(dāng)繩子甩到最高處時剛好通過他的頭頂,小華的身高為               ;
(3)如果身高為1.4米的小麗站在OD之間,且離點(diǎn)O的距離為t米, 繩子甩到最高處時超過她的頭頂,請結(jié)合圖像,寫出t的取值范圍                  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖①,在平行四邊形ABCD中,AB=12,BC=6,AD⊥BD.以AD為斜邊在平行四邊形ABCD的內(nèi)部作Rt△AED,∠EAD=30°,∠AED=90°.

(1)求△AED的周長;
(2)若△AED以每秒2個單位長度的速度沿DC向右平行移動,得到△A0E0D0,當(dāng)A0D0與BC重合時停止移動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,△A0E0D0與△BDC重疊的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(3)如圖②,在(2)中,當(dāng)△AED停止移動后得到△BEC,將△BEC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°),在旋轉(zhuǎn)過程中,B的對應(yīng)點(diǎn)為B1,E的對應(yīng)點(diǎn)為E1,設(shè)直線B1E1與直線BE交于點(diǎn)P、與直線CB交于點(diǎn)Q.是否存在這樣的α,使△BPQ為等腰三角形?若存在,求出α的度數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(   )
A.(1,-2)B.(1,2)
C.(0,-2)D.(0,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法中正確的是()
A.A>0B.4a+b>0C.c="0"D.A+b+c>0

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同步練習(xí)冊答案