【題目】已知:如圖,在等邊△ABC中,AB6cm,ADBC于點D,動點F從點C出發(fā),沿CB方向以1cm/s的速度向點D運動;同時,動點P也從點C出發(fā),沿CA方向以3cm/s的速度向點A運動,過點PPEBC,與邊AB交于點E,與AD交于點G,連結(jié)EDPF.設(shè)運動的時間為ts)(0t2).

1)當t為何值時,四邊形EDFP為平行四邊形?

2)設(shè)四邊形EDFP面積為y,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)連結(jié)PD、EF,當t為何值時,PDEF?

【答案】1s;(2y=﹣3t2+t;(3)當ts時,PDEF

【解析】

1)根據(jù)已知條件可推出△APE是等邊三角形,由題意可得CP3t,CFt,則AP63t,PE63tDFDCCF3t,根據(jù)四邊形EDFP為平行四邊形,列出方程求解即可得出答案;

2)過點PPHBCH,根據(jù)現(xiàn)有條件得出PHt,再根據(jù)ySABCSAPESPCFSEDB即可得出解析式;

3)設(shè)PDEF于點O,過點EEHBCH,根據(jù)已知條件推出PGEGPE63t),同(2)得:EHt,BHt,推出∠PDG=∠OFD,即tanPDGtanOFD,據(jù)此列式求解即可.

解:(1)∵等邊△ABC中,AB6cm,ADBC,

ACABBC6DCBDBC3,∠B=∠C60°,

PEBC,

∴∠APE=∠AEP=∠B=∠C60°,

∴△APE是等邊三角形,

APPE,

由題意得:CP3tCFt,則AP63t

PE63t,DFDCCF3t,

∵四邊形EDFP為平行四邊形,

PEDF,

63t3t,

t

∴當ts時,四邊形EDFP為平行四邊形;

2)過點PPHBCH,如圖1所示:

由勾股定理得:AD3,

∵∠C60°,

sin60°=,

PH×3tt

PEBCADBC,PHBC

∴四邊形PGDH是矩形,

PHDG,

ySABCSAPESPCFSEDB

ADBCADPHPEPHCFPHBD

×3×6×(3t)×(63t)﹣×t×t×t×3

=﹣3t2+t

3)設(shè)PDEF于點O,過點EEHBCH,如圖2所示:

則四邊形EHDG是矩形,

EHDG,

∵△APE是等邊三角形,

PGEGPE63t),

同(2)得:EHt,BHt

PDEF,

∴∠FOD90°,

∴∠OFD+ODF90°,

∵∠ODF+PDG90°,

∴∠PDG=∠OFD

tanPDGtanOFD,

,

2t2+11t120,

解得:t1,t2(不合題意舍去),

則當ts時,PDEF

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解我市某中學書香校園的建設(shè)情況,在該校隨機抽取了50名學生,調(diào)查了解他們一周閱讀課外書籍的時間,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每小組的時間包含最小值,不包含最大值),根據(jù)圖中信息估計該校1500名學生中,一周課外閱讀時間不少于4小時的人數(shù)約為(

A.300B.600C.900D.1200

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知矩形的周長為60

1)當該矩形的面積為200時,求它的邊長;

2)請表示出這個矩形的面積與其一邊長的關(guān)系,并求出當矩形面積取得最大值時,矩形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了做好新冠肺炎疫情期間開學工作,我區(qū)某中學用藥熏消毒法對教室進行消毒.已知一瓶藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(分鐘)成正比例;藥物釋放完畢后,yx成反比例,如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)寫出傾倒一瓶藥物后,從藥物釋放開始,yx之間的兩個函數(shù)關(guān)系式及相應的自變量取值范圍;

2)據(jù)測定,當空氣中每立方米的含藥量不低于8毫克時,消毒有效,那么傾倒一瓶藥物后,從藥物釋放開始,有效消毒時間是多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明與小亮玩游戲,如圖,兩組相同的紙牌,每組三張,牌面數(shù)字分別是34,5.他們將卡片背面朝上,分組充分洗勻后,從每組紙牌中各摸出一張,稱為一次游戲.當摸出的兩張紙牌的牌面數(shù)字之和大于8,則小明獲勝;當摸出的兩張紙牌的牌面數(shù)字之和小于8,則小亮獲勝.

1)請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明獲勝的概率;

2)這個游戲公平嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】11·湖州)(本小題10分)

如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF。

求證:四邊形AECF是平行四邊形;

BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2011貴州安順)如圖,在RtABC中,C=90°,CA=CB=4,分別以A、B、C為圓心,以AC為半徑畫弧,三條弧與邊AB所圍成的陰影部分的面積是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解某區(qū)初中學生對網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好和作業(yè)量多少情況,隨機抽取了該區(qū)500名同學進行了調(diào)查,并將調(diào)查的情況進行了整理,如下表:

作業(yè)量多少

網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好

認為作業(yè)多

認為作業(yè)不多

合計

喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲

180

90

270

不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲

80

150

230

根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該區(qū)12000名初中生“不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲并認為作業(yè)不多”的人數(shù)是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點的延長線上,點上,且

(1)求證:的切線;

(2)已知,,點的中點,,垂足為,于點,求的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案