【題目】如圖,平面直角坐標系xOy中,線段BC∥x軸、線段AB∥y軸,點B坐標為(4,3),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像與線段AB交于點D,與線段BC交于點E,連結DE,將△BDE沿DE翻折至△B'DE處,則點B'的縱坐標是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
先根據(jù)矩形的性質和點B坐標把D、E的坐標計算出來,再計算BE、BD、ED的長度,利用對稱和等面積法把BF的長度計算出來,最后根據(jù)勾股定理計算即可得到答案;
解:∵四邊形OABC是矩形,
∴CB∥x軸,AB∥y軸,
∵點B坐標為(4,3),
∴D的橫坐標為4,E的縱坐標為3,
∵D、E在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像上,
∴D的坐標為:(4,1),E的坐標為:(,3),
∴BE=4-= , BD=3-1=2,
∴,
連接BB′,交ED于F,過B′作B′G⊥BC于G,如圖:
∵B,B′關于ED對稱,
∴BF=B′F,BB′⊥ED,
∴BFED=BEBD,
即:,
∴,
∴BB′=,
設EG=x,則BG=-x,
,
∴,
解得:,
∴EG,
∴,
則點B'的縱坐標為:,
故選B.
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【題目】(2011貴州安順,17,4分)已知:如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在BC上運動,當△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標為 .
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【題目】某超市用3 000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調撥9 000元購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9元/kg的價格出售,當大部分干果售出后,余下的600 kg按售價的八折售完.
(1)該種干果第一次的進價是多少?
(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?
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【題目】某商品的進價為每件50元,售價為每件60元,每天可賣出190件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每天少賣10件,設每件商品的售價上漲x元,每天的銷售利潤為y元.
(1)求y關于x的關系式;
(2)每件商品的售價定為多少元時,每天的利潤恰為1980元?
(3)每件商品的售價定為多少元時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少元?
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【題目】如圖,一條直線經(jīng)過點A(5,0),B(1,4).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線與直線AB相交于點C(3,),與軸相交于點D,求、的值以及△ACD的面積.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線上繞其右下角的頂點B向右旋轉90°至圖①位置,再繞右下角的頂點繼續(xù)向右旋轉90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉2016次后,頂點A在整個旋轉過程中所經(jīng)過的路程之和是( 。
A. 2015π B. 3019.5π C. 3018π D. 3024π
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【題目】為了解學生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中書法部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有名學生參加這個課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導本組的名學生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師.
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,點、、均在格點上.
(1)請直接寫出點、、的坐標分別為_________,_________,_________.
(2)若平移線段,使移動到的位置,請在圖中畫出移動后的位置,依次連接,,,,則四邊形的面積為________.
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【題目】為了解某校學生對《最強大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《出彩中國人》四個電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了名學生進行調查統(tǒng)計(要求每名學生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節(jié)目),并將調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖表:
學生最喜歡的節(jié)目人數(shù)條形統(tǒng)計圖
節(jié)目 | 人數(shù)( 名 ) | 百分比 |
最強大腦 | 5 | 10% |
朗讀者 | 15 | % |
中國詩詞大會 | 40% | |
出彩中國人 | 10 | 20% |
學生最喜愛的節(jié)目人數(shù)統(tǒng)計表
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)= = = ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有學生1200名,根據(jù)抽樣調查結果,估計該校最喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目的學生有多少名?
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