7.若(x-3)2+|y-4|=0,則代數(shù)式y(tǒng)x的值是64.

分析 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.

解答 解:∵(x-3)2+|y-4|=0,
∴x-3=0,y-4=0,
解得x=3,y=4.
∴yx=43=64.
故答案為:64

點(diǎn)評(píng) 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,以B為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑畫弧,交BC于點(diǎn)D,連接AD,則∠DAC的度數(shù)是30°.

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13.已知菱形的面積是16,一條對(duì)角線長(zhǎng)為8,則此菱形的另一條對(duì)角線長(zhǎng)為4.

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10.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3≤x+11①}\\{\frac{2x+5}{3}-1>4-x②}\end{array}\right.$并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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2.已知,△ABC和△A1B1C1均為正三角形,BC和B1C1的中點(diǎn)均為D,如圖1.
(1)當(dāng)△A1B1C1繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2時(shí),試判斷AA2與CC2的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)如果當(dāng)△A1B1C1繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一周,頂點(diǎn)A1和AC僅有一個(gè)交點(diǎn),設(shè)該交點(diǎn)為A3,如圖3.當(dāng)AB=4時(shí),求多邊形ABDC3C的面積.

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12.在一塊矩形ABCD的空地上劃一塊四邊形MNPQ進(jìn)行綠化,如圖,四邊形的頂點(diǎn)在矩形的邊上,且AN=AM=CP=CQ=x m,已知矩形的邊BC=200m,邊AB=a m,a為大于200的常數(shù),設(shè)四邊形MNPQ的面積為sm2
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)若a=400,求S的最大值,并求出此時(shí)x的值;
(3)若a=800,請(qǐng)直接寫出S的最大值.

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19.先化簡(jiǎn),再求值:5(a2b-ab2)-(ab2-5a2b),其中a=$\frac{1}{2}$,b=-1.

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16.怎么可能會(huì)有-2=8呢?小明邊解答邊琢磨,可還是找不出原因,下面是小明的解題過(guò)程,請(qǐng)你來(lái)幫他解決吧.
解方程:$\frac{1}{x-2}$+3=$\frac{3x-5}{8+x}$.
解:方程兩邊通分,得.$\frac{3x-5}{x-2}$=$\frac{3x-5}{8+x}$,…第①步
方程兩邊約去3x-5,得$\frac{1}{x-2}$=$\frac{1}{8+x}$,…第②步
去分母,得8+x=x-2,…第③步
所以8=-2.
(1)小明的解法從第②步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;
(2)錯(cuò)誤原因是(3x-5)可能為0;
(3)請(qǐng)寫出正確的解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.學(xué)校為參加高郵市“五運(yùn)會(huì)”廣播操表演,準(zhǔn)備從七、八、九三個(gè)年級(jí)分別選送到位的一男、一女共6名備選人中,每個(gè)年級(jí)隨機(jī)選出1名學(xué)生,共3名學(xué)生擔(dān)任領(lǐng)操員
(1)選出3名領(lǐng)操員中,男生的人數(shù)可能是0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)或3個(gè);
(2)求選出“兩男一女”3名領(lǐng)操員的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案