【題目】(1)如圖,在△ABC中,∠A是銳角,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,且∠DCB=∠EBC=∠A,BE與CD相交于點(diǎn)O,探究BD與CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)已知四邊形ABCD,連接AC、BD交于O,且滿足條件:AB+CD=AD+BC,AB2+AD2=BC2+DC2,請(qǐng)?zhí)骄?/span>AC與BD的關(guān)系,并說明理由.
【答案】(1)BD=CE,理由見解析;(2)AC與BD的關(guān)系是:BD垂直平分AC;理由見解析.
【解析】
(1)以C為頂點(diǎn)作∠FCB=∠DBC,CF交BE于F點(diǎn),證明△BDC≌△CFB(ASA),得出BD=CF,∠BDC=∠CFB,再證出∠CFB=∠CEF,得出CE=CF,即可得出結(jié)論;
(2)由AB+DC=AD+BC,AB2+AD2=BC2+DC2,可證得AB=BC,DC=AD,即可得出BD垂直平分AC.
解:(1)BD=CE,
證明:以C為頂點(diǎn)作∠FCB=∠DBC,CF交BE于F點(diǎn),如圖1所示:
在△BDC和△CFB中,,
∴△BDC≌△CFB(ASA),
∴BD=CF,∠BDC=∠CFB,
∵∠DCB=∠EBC=∠A,
∴∠DCB+∠EBC=∠A,
∵∠DCB+∠EBC=∠FOC,
∴∠FOC=∠A,
∵∠BDC=∠A+∠ACD,
∴∠CFB=∠A+∠ACD,
∴∠CFB=∠FOC+∠ACD,
∵∠FEC=∠FOC+∠ACD,
∴∠CFB=∠CEF,
∴CE=CF,
∴BD=CE;
(2)AC與BD的關(guān)系是:BD垂直平分AC;
理由:如圖2所示:
∵AB2+AD2=BC2+DC2,
∴AB2﹣DC2=BC2﹣AD2,
∴(AB+DC)(AB﹣DC)=(AD+BC)(BC﹣AD),
∵AB+DC=AD+BC,
∴AB﹣DC=BC﹣AD,
∴AB=BC,DC=AD,
∴點(diǎn)B在AC的垂直平分線上,點(diǎn)D在AC的垂直平分線上,
∴BD垂直平分AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BF和CE分別是鈍角△ABC(∠ABC是鈍角)中AC、AB邊上的中線,又BF⊥CE,垂足是G,過點(diǎn)G作GH⊥BC,垂足為H.
(1)求證:GH2=BHCH;
(2)若BC=20,并且點(diǎn)G到BC的距離是6,則AB的長為多少?
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【題目】(1)(模型建立)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過A作AD⊥ED與D,過B作BE⊥ED于E,求證:△BEC≌△CDA;
(2)(模型應(yīng)用):已知直線與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于B點(diǎn),將線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到線段BC,過點(diǎn)A,C作直線,求直線AC的解析式;
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【題目】已知等腰三角形的一邊等于4cm,一邊等于9cm,那么它的周長等于_____cm;若等腰三角形的一個(gè)角為70°,則它的另兩個(gè)角是_____.
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【題目】如圖,點(diǎn)A在x軸上,BC⊥y軸于C,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為a,AB=2a,∠B=120°,在y軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB最小,請(qǐng)畫出點(diǎn)P,并求PA+PB的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】折疊圓心為、半徑為的圓形紙片,使圓周上的某一點(diǎn)與圓心重合.對(duì)圓周上的每一點(diǎn),都這樣折疊紙片,從而都有一條折痕.那么,所有折痕所在直線上點(diǎn)的全體為( )
A. 以為圓心、半徑為的圓周 B. 以為圓心、半徑為的圓周
C. 以為圓心、半徑為的圓內(nèi)部分 D. 以為圓心、半徑為的圓周及圓外部分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象與矩形ABCD的邊相交于E、F兩點(diǎn),且BE=2AE,E(﹣1,2).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接EF,求△BEF的面積.
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【題目】《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,約成書于四、五世紀(jì).現(xiàn)在傳本的《孫子算經(jīng)》共三卷.卷上敘述算籌記數(shù)的縱橫相間制度和籌算乘除法則;卷中舉例說明籌算分?jǐn)?shù)算法和籌算開平方法;卷下記錄算題,不但提供了答案,而且還給出了解法.其中記載:“今有木,不知長短.引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺.問木長幾何?”
譯文:“用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺,將繩子對(duì)折再量長木,長木還剩余1尺,問長木長多少尺?”
請(qǐng)解答上述問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,H是△ABC的高AD,BE的交點(diǎn),且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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