19．下列說法正確的是（　�。�
A．三角形可以分為等邊三角形、直角三角形、鈍角三角形
B．如果一個(gè)三角形的一個(gè)外角大于與它相鄰的內(nèi)角，則這個(gè)三角形為銳角三角形
C．各邊都相等的多邊形是正多邊形
D．五邊形有五條對(duì)角線

分析 根據(jù)三角形的分類以及正多邊形的定義即可作出判斷．

解答 解：A、三角形可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、任何一個(gè)三角形的一定至少有兩個(gè)外角大于與它相鄰的內(nèi)角，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、各邊都相等、各角相等的多邊形是正多邊形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、五邊形有五條對(duì)角線，正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正多邊形的定義，三角形的性質(zhì)以及分類，理解三角形的內(nèi)角和外角的關(guān)系是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在三角形ABC中∠BAC的角平分線與BC的垂直平分線相交于D點(diǎn)，DN⊥AC，DM⊥AB，
（1）求證：BM=CN．
（2）如果AB=12cm，AC=8cm，則求線段AM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．若順次連接四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)所得四邊形是矩形，已知下列說法：
（1）四邊形ABCD一定是矩形
（2）四邊形ABCD一定是菱形
（3）四邊形ABCD的對(duì)角線相等
（4）四邊形ABCD的面積是所得矩形面積的2倍
則其中說法正確個(gè)數(shù)有（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，已知AB=A1B，A1B1=A1A2，A2B2=A2A3，A3B3=A3A4…，若∠A=70°，則∠An-1AnBn-1的度數(shù)為（　�。�
A．$\frac{70}{{2}^{n}}$B．$\frac{70}{{2}^{n+1}}$C．$\frac{70}{{2}^{n-1}}$D．$\frac{70}{{2}^{n+2}}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，直線AB∥CD，直線EF與直線AB、CD交于E、F，∠EFD=60°，∠AEF的平分線交CD于C，則∠ECF等于（　�。�
A．15°B．30°C．45°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在△ABC中，BD平分∠ABC，ED∥BC，已知AB=3，AD=1，則△AED的周長為（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖，△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線L成軸對(duì)稱，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　　）
A．AB=A′B′B．∠B=∠B′
C．AB∥A′C′D．直線L垂直平分線段AA′

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，是某班的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，在3×3的方格內(nèi)，填寫了一些代數(shù)式和數(shù)，所得各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等，請(qǐng)你求出x，y的值，則x=-1，y=1．
2x32
y-3
4y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．一組數(shù)據(jù)：-5，-2，0，3，則該組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)為（　　）
A．-5B．-2C．0D．3

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同步練習(xí)冊(cè)答案