把一個底面邊長為2的正方形、高為1的四棱柱,分別切去一個小正方形、一個小三棱柱,一個底面為梯形的四棱柱,然后把它們分別疊合到原來的圖形上面,得到三個新幾何體,如圖所示.

(1)試求這三個新幾何體的體積;
(2)畫出新幾何體投影線由物體上方射到下方的正投影.
考點:作圖-三視圖
專題:
分析:(1)根據(jù)長方體的體積公式:V=abh,列式計算即可求解;
(2)作出新幾何體投影線由物體上方射到下方的正投影即可求解.
解答:解:(1)2×2×1=4.
答:這三個新幾何體的體積都是4;
(2)如圖所示:
點評:本題考查實物體的三視圖.在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現(xiàn)出來,看得見的輪廓線都畫成實線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.同時考查了長方體的體積計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形ABCD中,AB=4,動點E在AB上(0<EA<2),現(xiàn)將正方形沿著過E點的直線翻折,使得點B落在邊AD上的點F,翻折后邊BC所在的直線與DC交于G.
(1)求證:△EAF∽△FDG;
(2)試探究:在點E運動的過程中,△FDG的周長是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,求出它的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
2
x+3
=
1
x-1
的解是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
2x-1>x+1①
4x-1<x+8②

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察圖中尺規(guī)作圖痕跡,下列結(jié)論錯誤的是(  )
A、PQ為∠APB的平分線
B、PA=PB
C、點A、B到PQ的距離不相等
D、∠APQ=∠BPQ

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式x-5y的值是100,則代數(shù)式2x-10y+5的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系中求兩條直線的交點坐標,只需將兩條直線相應(yīng)的函數(shù)表達式聯(lián)立方程組(或令函數(shù)值y相等),方程組的解就是交點的坐標,同樣,求拋物線與直線的交點坐標,可以類比求直線的交點坐標的方法進行,如,求函數(shù)y=x2_1和y=
5
2
x+
1
2
的圖象的交點坐標,可以令x2-1=
5
2
x+
1
2
,求得的x的值就是交點的橫坐標:可以聯(lián)立方程組
y=x2-1
y=
5
2
x+
1
2
,該方程組的解就是交點的坐標,根據(jù)以上信息,解決下列問題:已知函數(shù)y1=_x2+2x+3和y2=_x+3.
(1)這兩個函數(shù)的圖象有交點嗎?若有,求出交點坐標;若沒有,請說明理由;
(2)直接寫出函數(shù)值y1大于函數(shù)值y2時x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年滕縣某陶瓷廠年產(chǎn)值3500萬元,2014年增加到5300萬元.設(shè)平均每年增長率為x,則下面所列方程正確的是( 。
A、3500(1+x)=5300
B、5300(1+x)=3500
C、5300(1+x)2=3500
D、3500(1+x)2=5300

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡
a2
+
b2
-
(a-b)2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案