【題目】某潛水艇從海平面以下27米處上升到海平面以下l9米處,則此潛水艇上升了__.

【答案】8

【解析】

用潛艇從海平面以下的高度減去上升到海平面以下的高度,就是潛艇上升的高度,據(jù)此解答.

根據(jù)題意得:
-19-(-27)=8(米),
答:此潛艇上升了8米.
故答案為:8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值:(2x+y)(2x-y-32x-y2,其中x=1,y=-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,過(guò)A作AM⊥BC于M,交BD于E,過(guò)C作CN⊥AD于N,交BD于F,連結(jié)AF、CE.

(1)求證:△ABE≌△CDF;

(2)當(dāng)四邊形ABCD滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形AECF是菱形?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)未參加學(xué)校的“我愛(ài)古詩(shī)詞”知識(shí)競(jìng)賽,小王所在班級(jí)組織了依次古詩(shī)詞知識(shí)測(cè)試,并將全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).以下是根據(jù)這次測(cè)試成績(jī)制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.

請(qǐng)根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問(wèn)題:

(1)求出a、b、x、y的值;

(2)老師說(shuō):“小王的測(cè)試成績(jī)是全班同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)”,那么小王的測(cè)試成績(jī)?cè)谑裁捶秶鷥?nèi)?

(3)若要從小明、小敏等五位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)中隨機(jī)選取兩位參加競(jìng)賽,請(qǐng)用“列表法”或“樹(shù)狀圖”求出小明、小敏同時(shí)被選中的概率.(注:五位同學(xué)請(qǐng)用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
B.兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角相等
C.同位角相等,兩直線平行
D.平行于同一條直線的兩直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在∠AOB的內(nèi)部引一條射線,能組成多少個(gè)角?引兩條射線能組成多少個(gè)角?引三條射線呢?引五條射線呢?引n條射線呢?

1    圖2     圖3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)九年級(jí)(1)班開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,決定自籌資金為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)體育器材,全班50名同學(xué)籌款情況如下表:

籌款金額(元)

5

10

15

20

25

30

人數(shù)

3

7

11

11

13

5

則該班同學(xué)籌款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.11,20
B.25,11
C.20,25
D.25,20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠A=60°,BD、CD分別平分∠ABCACB,M、N、Q分別在DB、DC、BC的延長(zhǎng)線上,BECE分別平分∠MBC、BCN,BFCF分別平分∠EBC、ECQ,則∠F=_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)(﹣2,y1)、(﹣3,y2)是拋物線y=﹣(x+1)2+m上的兩點(diǎn),則下列正確的是(  )

A. y1>y2 B. y2>y1 C. y1=y(tǒng)2 D. 不確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案