若點(diǎn)P（2，m）在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上，則m=
 
．
考點(diǎn)：反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)反比例函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到2•m=4，然后解一次方程即可．
解答：解：根據(jù)題意得2•m=4，
解得m=2．
故答案為2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反比例函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征：反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象是雙曲線；圖象上的點(diǎn)（x，y）的橫縱坐標(biāo)的積是定值k，即xy=k．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，∠A=70°，∠B=∠C，求∠C度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，BC=2，D是線段BC上一點(diǎn)，以AD為邊，在AD的右側(cè)作正方形ADEF．直線AE與直線BC交于點(diǎn)G，連接CF．
（1）猜想線段CF與線段BD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）連接FG，當(dāng)△CFG是等腰三角形時(shí)，
①當(dāng)BD＜1時(shí)求BD的長(zhǎng)．
②當(dāng)BD＞1時(shí)，BD的長(zhǎng)度是否改變，若改變，請(qǐng)直接寫出BD的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知假命題：“已知a2=b2，那么a=b”，請(qǐng)舉出一個(gè)反例：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若兩條不同的拋物線y1=x2+kx+1和y2=x2-x-k交于x軸上同一點(diǎn)，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形紙片ABCD中，AB=3，BC=5，E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn)，若將△CEF沿直線EF折疊，使得點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處．
（1）若CF=2，則PD的長(zhǎng)為
 
；
（2）設(shè)CF=x，則x的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

考察y=
2
x
的圖象，當(dāng)y≤1時(shí)，x的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AB∥DC，DE∥CB，梯形的周長(zhǎng)為28，△ADE周長(zhǎng)為20，則DC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、-（-
1
2
）=-
1
2
B、-|-3|=3
C、（a2）3=a5
D、2a+3a=5a

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