17、在△ABC中,AC=5,中線AD=4,那么邊AB的取值范圍為( 。
分析:作輔助線(延長AD至E,使DE=AD=4,連接BE)構(gòu)建全等三角形△BDE≌△ADC(SAS),然后由全等三角形的對應(yīng)邊相等知BE=AC=5;而三角形的兩邊之和大于第三邊、兩邊之差小于第三邊,據(jù)此可以求得AB的取值范圍.
解答:解:延長AD至E,使DE=AD=4,連接BE.則AE=8,
∵AD是邊BC上的中線,D是中點,
∴BD=CD;
又∵DE=AD,∠BDE=∠ADC,∴△BDE≌△ADC,
∴BE=AC=5;
由三角形三邊關(guān)系,得AE-BE<AB<AE+BE,
即8-5<AB<8+5,
∴3<AB<13;
故選B.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解答該題時,圍繞結(jié)論尋找全等三角形,運用全等三角形的性質(zhì)判定對應(yīng)線段相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AC=8,BC=6,AB=10,則△ABC的外接圓半徑長為( 。
A、10B、5C、6D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AC與⊙O相切于點A,AC=AB=2,⊙O交BC于D.
(1)∠C=
45
45
°;
(2)BD=
2
2
;
(3)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)如圖,已知在△ABC中,AC=15,AB=25,sin∠CAB=
45
,以CA為半徑的⊙C與AB、BC分別交于點D、E,聯(lián)結(jié)AE,DE.
(1)求BC的長;
(2)求△AED的面積.

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