已知拋物線y=a(x-t)2+t2(a,t是常數(shù),a≠0,t≠0)的頂點(diǎn)是A,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)若直線y=2x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,拋物線y=a(x-t)2+t2 經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,點(diǎn)C是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),問(wèn)是否存在點(diǎn)C,使得△ABC等腰三角形?若能,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)函數(shù)解析式即可得出A點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)求得B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線y=2x中得t的值,把B點(diǎn) 的坐標(biāo)代入y=a(x-t)2+t2 中得a=-
1
2
,即可得出拋物線的解析式;
(3)先求得A、B的坐標(biāo),設(shè)出C點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,m),分兩種情況討論即可求得.
解答:解:(1)∵拋物線y=a(x-t)2+t2(a,t是常數(shù),a≠0,t≠0)的頂點(diǎn)是A,
∴A(t,t2),
∵點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴B(-t,-t2).

(2)∵直線y=2x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,
∴t2=2t,
解得:t=2,t=0(舍去)
∵拋物線y=a(x-t)2+t2 經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,
∴-2t2=a(-t-t)2+t2,
解得:a=-
1
2

∴拋物線的解析式為y=-
1
2
(x-2)2+4;

(3)存在;
如圖,∵拋物線的解析式為y=-
1
2
(x-2)2+4,
∴A(2,4),B(-2,-4)
設(shè)C(2,m),
當(dāng)AC=BC時(shí),
則(4-m)2=(2+2)2+(-4-m)2,
解得:m=-1,
∴C1(2,-1),
當(dāng)AB=AC時(shí),
則(4-m)2=(2+2)2+(4+4)2,
解得:m=4+4
5
或m=4-4
5
,
∴C2(2,4-4
5
),C3(2,4+4
5
),
∴存在點(diǎn)C,使得△ABC等腰三角形,點(diǎn)C坐標(biāo)為C1(2,-1),C2(2,4-4
5
),C3(2,4+4
5
).
點(diǎn)評(píng):此題是一道典型的“存在性問(wèn)題”,結(jié)合二次函數(shù)圖象和等腰三角形的性質(zhì),考查了它們存在的條件,有一定的開(kāi)放性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O內(nèi)切于△ABC,切點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn).已知∠B=40°,∠C=60°,連結(jié)OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于( 。
A、50°B、55°
C、65°D、70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在目前的八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章《一元二次方程》中新增了一節(jié)選學(xué)內(nèi)容,其中有這樣的知識(shí)點(diǎn):如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根是x1、x2,那么x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
,則若關(guān)于x的方程2x2-(k-1)x+k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根滿足關(guān)系式|x1-x2|=1,則k的值為( 。
A、11B、-1
C、11或-1D、11或-1或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,寫出A、B、C、D、E、F、H各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:3
2
×
2
3
-
(2-
5
)
2
+
45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,拋物線y=x2-2x-3與x軸正半軸交于點(diǎn)A.在對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)B使得△OAB是等腰三角形?寫出所有滿足條件的點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
①(
1
2
-2-(
3
-
2
0+cos230°-4sin30°;
②(-x+2y)(-x-2y)+(2x-y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在坐標(biāo)網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小正方形頂點(diǎn))上.
(1)分別寫出△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)把△ABC先向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,畫出平移后的三角形;
(3)△ABC內(nèi)一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過(guò)上述平移后的坐標(biāo)是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)P(3,3),O為坐標(biāo)原點(diǎn),
(1)求k的值;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸于M,若點(diǎn)Q在反比例函數(shù)第一象限的圖象上,并且△QOM的面積為6,試求Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案