運用公式法計算:
1812-612
3022-1822
的結(jié)果是
 
考點:因式分解-運用公式法
專題:
分析:根據(jù)平方差公式分解因式1812-612=(181+61)(181-61),3022-1822=(302+182)(302-182),再計算即可.
解答:解:
1812-612
3022-1822
=
(181-61)(181+61)
(302+182)(302-182)

=
120×242
484×120

=
1
2
,
故答案為
1
2
點評:本題考查了因式分解,熟記平方差公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
|x|-1
x+2
的值為零,則x( 。
A、x=-1B、x=1
C、x=±1D、x=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時騎20km,可早到15分鐘,每小時騎15km就會遲到10分鐘.問他家到學(xué)校的路程是多少km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
0.5x+0.9
0.5
+
x-5
3
=
0.01+0.02x
0.03

(2)
1
3
(3x+
8-7x
2
)=
1
2
(2x-
2x+3
3
)+
x
2
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某小學(xué)將一塊梯形空地改成寬為30m的長方形運動場地,要求面積不變.若在改造后的運動場地,小王、小李兩人同時從點A出發(fā),小李沿著長方形邊順時針跑,小王則是逆時針跑,并且小王每秒比小李多跑2m,經(jīng)過10秒鐘他們相遇.
(1)求長方形的長;
(2)求小王、小李兩人的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)m=
 
時,代數(shù)式
2m-1
3
+2的值是-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某天,一商販總共用180元錢,從批發(fā)市場批發(fā)了西紅柿和豆角共40kg去菜市場零售,這一天,兩種蔬菜的批發(fā)價與零售價如下表:
品名西紅柿豆角
批發(fā)價(單位:元/千克)3.64.8
零售價(元/千克)56
問:他當(dāng)天賣完這些蔬菜能賺多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程的解法中,正確的是( 。
A、0.02x=4兩邊乘以50,得x=200
B、
x
5
=25
兩邊除以
1
5
,得x=5
C、2-x=8移項,得x=8-2,x=6
D、2x=3兩邊除以2,得x=
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b為實數(shù),滿足
2a-3b-1
+(a-2b+2)2=0,求2a-
3
5
b的平方根.

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