【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于點(diǎn)CCEx軸,垂足為點(diǎn)E,,OB=2,OE=1.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn),過點(diǎn)DDFy軸,垂足為點(diǎn)F,連接ODBF,如果SBAF=4SDFO,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

【答案】(l) y=;(2) D(,-2).

【解析】(1)由邊的關(guān)系可得出BE=6,通過解直角三角形可得出CE=3,結(jié)合函數(shù)圖象即可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可求出反比例函數(shù)系數(shù)m,由此即可得出結(jié)論;

(2)由點(diǎn)D在反比例函數(shù)在第四象限的圖象上,設(shè)出點(diǎn)D的坐標(biāo)為(n,-)(n>0).通過解直角三角形求出線段OA的長(zhǎng)度,再利用三角形的面積公式利用含n的代數(shù)式表示出SBAF,根據(jù)點(diǎn)D在反比例函數(shù)圖形上利用反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可得出SDFO的值,結(jié)合題意給出的兩三角形的面積間的關(guān)系即可得出關(guān)于n的分式方程,解方程,即可得出n值,從而得出點(diǎn)D的坐標(biāo).

1)OB=2,OE=1,

BE=OB+OE=3.

CEx軸,

∴∠CEB=90°

RtBEC中,∠CEB=90°,BE=3,sinABO=,

tanABO=,

CE=BEtanABO=3×=,

結(jié)合函數(shù)圖象可知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,).

∵點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上,

k=-1×=-,

∴反比例函數(shù)的解析式為y=-

(2)∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=-第四象限的圖象上,

∴設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(n,-)(n>0).

RtAOB中,∠AOB=90°,OB=4,tanABO=

OA=OBtanABO=2×=1.

SBAF=AFOB=(OA+OF)OB=(1+)×2=1+

∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=-第四象限的圖象上,

SDFO=×|-|=

SBAF=4SDFO

1+=4×,

解得:n=,

經(jīng)驗(yàn)證,n=是分式方程的解,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,-2).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=x與雙曲線y=交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為

(1)求k的值;

(2)若雙曲線y=上點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為3,求△AOC的面積;

(3)在坐標(biāo)軸上有一點(diǎn)M,在直線AB上有一點(diǎn)P,在雙曲線y=上有一點(diǎn)N,若以O(shè)、M、P、N為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,請(qǐng)寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的填空.

(1)表中第6行的最后一個(gè)數(shù)是_____,第n行的最后一個(gè)數(shù)是_____;

(2)若用(a,b)表示一個(gè)數(shù)在數(shù)表中的位置,如9的位置是(4,3),則2018所在的位置是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

已知.

1)觀察發(fā)現(xiàn)

如圖①,若點(diǎn)的角平分線的交點(diǎn),過點(diǎn)分別交于、填空: 的數(shù)量關(guān)系是________________________________________.

2)猜想論證

如圖②,若點(diǎn)是外角的角平分線的交點(diǎn),其他條件不變,填: 的數(shù)量關(guān)系是_____________________________________.

3)類比探究

如圖③,若點(diǎn)和外角的角平分線的交點(diǎn).其他條件不變,則(1)中的關(guān)系成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)寫出關(guān)系式,再證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,AB=,E是邊BC的中點(diǎn),FAB上一點(diǎn),線段AECF交于點(diǎn)G,且CE=EG,將ABF沿CF翻折,使得點(diǎn)B落在點(diǎn)M,連接GM并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)N,則AGN的面積為_________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中A,B,C的對(duì)邊分別記為,,由下列條件不能判定ABC為直角三角形的是( ).

AA+B=C

BA∶∠B∶∠C =123

C

D=346

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

(1)判斷ABC的形狀,并說明理由;

(2)如圖1,點(diǎn)P為直線BC下方的二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)PB、C不重合),過點(diǎn)Py軸的平行線交x軸于點(diǎn)E.當(dāng)PBC面積的最大值時(shí),點(diǎn)F為線段BC一點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連接EF,動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)E出發(fā),沿線段EF以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F,再沿FC以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C后停止,當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時(shí),點(diǎn)G在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中用時(shí)最少?

(3)如圖2,將ACO沿射線CB方向以每秒個(gè)單位的速度平移,記平移后的ACOA1C1O1,連接A A1,直線A A1交拋物線與點(diǎn)M,設(shè)平移的時(shí)間為t秒,當(dāng)A MC1為等腰三角形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)P為線段AB上一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為a,作PN⊥y軸,垂足為N,交雙曲線于點(diǎn)M,的最大值;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知線段,點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn).

1)若點(diǎn)恰好是的中點(diǎn),則_______;若,則_________

2)隨著點(diǎn)位置的改版,的長(zhǎng)是否會(huì)改變?如果改變,請(qǐng)說明原因;如果不變,請(qǐng)求出的長(zhǎng);

3)知識(shí)遷移:如圖②,已知,過角的內(nèi)部任意一點(diǎn)畫射線,若分別平分,試說明的度數(shù)與射線的位置無關(guān).

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