【題目】某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識競賽，分別設(shè)有一、二、三等獎和紀(jì)念獎，獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

(1)二等獎所占的比例是多少？

(2)這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎的有多少人？

(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

【答案】(1)20%；(2)40人；(3)補圖見解析；

【解析】

（1）用單位1減去其他各組的所占的百分比即可；

（2）根據(jù)一等獎的人數(shù)是10人，對應(yīng)的百分比是10%，求得總?cè)藬?shù)；

（3）利用總?cè)藬?shù)乘以其所占的百分比即可求得二等獎的人數(shù)，從而補全直方圖．

（1）由1-10%-24%-46%=20%，所以二等獎所占的比例為20%

（2）參賽的總?cè)藬?shù)為：20÷10%=200人，

故這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎的人數(shù)為：200×20%=40人；

（3）這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎的人數(shù)是40人．補圖如下，

．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖所示，O是直線AB上一點，∠AOC=∠BOC，OC是∠AOD的平分線．

（1）求∠COD的度數(shù)．

（2）判斷OD與AB的位置關(guān)系，并說出理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E點為DF上的點，B為AC上的點，∠1=∠2，∠C=∠D．

試說明：AC∥DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖,第(1)個圖形中有2個黑色正方形,第(2)個圖形中有3個黑色正方形，第(3)個圖形中有5個黑色正方形，……，根據(jù)圖形變化的規(guī)律,第(101)個圖形中黑色正方形有_____個.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓O，連結(jié)BD，∠BAD=105°，∠DBC=75°．

（1）求證：BD=CD；
（2）若圓O的半徑為3，求 的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一束光線在兩面玻璃墻內(nèi)進行傳播，路徑為A→B→C→D，根據(jù)光的反射性質(zhì)，∠1＝∠2，∠3＝∠4，若∠2＋∠3＝90°，試探究直線AB與CD是否平行？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD=5，tan∠DBC= ．點E為線段BD上任意一點（點E與點B，D不重合），過點E作EF∥CD，與BC相交于點F，連接CE．設(shè)BE=x，y= ．

（1）求BD的長；
（2）如果BC=BD，當(dāng)△DCE是等腰三角形時，求x的值；
（3）如果BC=10，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“震災(zāi)無情人有情”．民政局將全市為四川受災(zāi)地區(qū)捐贈的物資打包成件，其中帳篷和食品共320件，帳篷比食品多80件．

（1）求打包成件的帳篷和食品各多少件？

（2）現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛，一次性將這批帳篷和食品全部運往受災(zāi)地區(qū)．已知甲種貨車最多可裝帳篷40件和食品10件，乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件．則民政局安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案？請你幫助設(shè)計出來．

（3）在第（2）問的條件下，如果甲種貨車每輛需付運輸費4000元，乙種貨車每輛需付運輸費3600元．民政局應(yīng)選擇哪種方案可使運輸費最少？最少運輸費是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠B=∠C=65°，BD=CE，BE=CF，若∠A=50°，則∠DEF的度數(shù)是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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