閱讀理解并填空:
(1)為了求代數(shù)式x2+2x+3的值,我們必須知道x的值.若x=1,則這個(gè)代數(shù)式的值為
 
;若x=2,則這個(gè)代數(shù)式的值為
 
,…,可見,這個(gè)代數(shù)式的值因x的取值不同而
 
(填“變化”或“不變”).盡管如此,我們還是有辦法來(lái)考慮這個(gè)代數(shù)式的值的范圍.
(2)數(shù)學(xué)課本第105頁(yè)這樣寫“我們把多項(xiàng)式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式”.在運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解時(shí),關(guān)鍵是判斷這個(gè)多項(xiàng)式是不是一個(gè)完全平方式.同樣地,把一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行部分因式分解可以來(lái)解決代數(shù)式值的最大(或最。┲祮(wèn)題.例如:x2+2x+3=(x2+2x+1)+2=(x+1)2+2,因?yàn)椋▁+1)2是非負(fù)數(shù),所以,這個(gè)代數(shù)式x2+2x+3的最小值是
 
,這時(shí)相應(yīng)的x的值是
 

(3)求代數(shù)式-x2+14x+10的最大(或最。┲担懗鱿鄳(yīng)的x的值.
(4)求代數(shù)式2x2-12x+1的最大(或最。┲,并寫出相應(yīng)的x的值.
(5)已知y=
1
2
x2-3x-
3
2
,且x的值在數(shù)1~4(包含1和4)之間變化,求這時(shí)y的變化范圍.
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:(1)把x=1和x=2分別代入代數(shù)式x2+2x+3中,再進(jìn)行計(jì)算即可得出答案,再比較數(shù)值的變化情況即可;
(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可得出答案;
(3)先把給出的式子化成完全平方的形式,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可得出答案;
(4)根據(jù)完全平方公式把給出的式子進(jìn)行整理,即可得出答案;
(5)先把代數(shù)式化成完全平方的形式,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及x的取值范圍即可得出答案.
解答:解:(1)把x=1代入x2+2x+3中,得:12+2+3=6;
若x=2,則這個(gè)代數(shù)式的值為22+2×2+3=11;
可見,這個(gè)代數(shù)式的值因x的取值不同而變化;

(2)根據(jù)題意可得:
x2+2x+3=(x2+2x+1)+2=(x+1)2+2,
∵(x+1)2是非負(fù)數(shù),
∴這個(gè)代數(shù)式x2+2x+3的最小值是2,相應(yīng)的x的值是-1;

(3)∵-x2+14x+10=-(x-7)2+59,
∴-x2+14x+10的最大值是59,相應(yīng)的x的值是7;

(4)根據(jù)題意得:
∴2x2-12x+1=2(x-3)2-17,
∴代數(shù)式2x2-12x+1的最小值是-17,相應(yīng)的x的值是3;

(5)∵y=
1
2
x2-3x-
3
2
,
∴y=
1
2
(x-3)2-6,
∵x的值在數(shù)1~4(包含1和4)之間變化,
∴這時(shí)y的變化范圍是:-6≤y≤-4.
故答案為:6,11,變化;故答案為:-2,1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解的應(yīng)用,用到的知識(shí)點(diǎn)是完全平方公式,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是把給出的式子化成完全平方的性質(zhì)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù):0.333…,π,3.1415926,-
9
,
22
7
,-1,0,
8
39
,-(-8),2-
3
,
3
8
27
中,是無(wú)理數(shù)的有:
 

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求值:
(1)先化簡(jiǎn),再求值(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2b÷b,其中a=-
1
2
,b=2
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若點(diǎn)P(a,b)在第四象限的角平分線上,則a,b滿足的關(guān)系是
 

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若x1、x2是一元二次方程x2-5=0的兩個(gè)根,則x1+x2的值是(  )
A、5
B、-5
C、0
D、2
5

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關(guān)于x的方程x+
1
2a-1
=1
的解為x=2,則a的值為( 。
A、2
B、1
C、
2
3
D、0

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一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.例如:23,33和43分別可以按如圖所示的方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此規(guī)律來(lái)進(jìn)行“分裂”,則63“分裂”出的奇數(shù)中,最大的奇數(shù)是( 。
A、37B、39C、41D、43

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》中規(guī)定:公民月工資所得不超過(guò)3 500元的部分不必納稅,超過(guò)3 500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,即全月應(yīng)納稅所得額=當(dāng)月工資-3 500元.個(gè)人所得稅款按下表累加計(jì)算:
全月應(yīng)納稅所得額 稅率
不超過(guò)1,500元 3%
超過(guò)1,500元至4,500元的部分 10%
超過(guò)4,500元至9,000元的部分 20%
(例如:某人某月工資為5 500 元,需交個(gè)人所得稅為:(5 500-3 500-1 500)×10%+1 500×3%=95元)
(1)求月工資為4 200元應(yīng)交的個(gè)人所得稅款.
(2)設(shè)小明的月工資為x元(5 000<x<8 000),應(yīng)交的個(gè)人所得稅款為y元,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若小明今年3月份的工資應(yīng)交個(gè)人所得稅款145元,求他今年3月份的工資.

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