若x≠y，且m、n為正整數(shù)，則－(x－y)m·(y－x)n等于

[　　]

A．(x－y)m+n
B．－(x－y)m+n
C．(－1)n(x－y)m+n
D．(－1)n+1(x－y)m+n
答案：D
解析：

＝＝＝.選D.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖所示，在△ABC中，DE是邊AB的垂直平分線，交AB于E，交AC于D，連接BD．
（1）若∠ABC=∠C，∠A=50°，求∠DBC的度數(shù)．
（2）若AB=AC，且△BCD的周長(zhǎng)為18cm，△ABC的周長(zhǎng)為30cm，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、如圖，沿折痕AE疊矩形ABCD的一邊，使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處，若AB=8，且△ABF的面積為24，求EC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將△ABC放在平面直角坐標(biāo)系中，使B、C在X軸正半軸上，若AB=AC．且A點(diǎn)坐精英家教網(wǎng)標(biāo)為（3，2），B點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0）．
（1）求邊AC所在直線的解析式；
（2）若坐標(biāo)平面內(nèi)存在三角形與△ABC全等且有一條公共邊，請(qǐng)寫(xiě)出這些三角形未知頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，兩個(gè)圓都以點(diǎn)O為圓心，且CD=3cm，
（1）線段AB的長(zhǎng)；
（2）若BC=2，且小圓半徑為
2
，求大圓的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD，點(diǎn)E在CD上，點(diǎn)F在AD上，BG⊥EF于G，且BG=AD，連BF、BE，
①求∠EBF度數(shù)；
②延長(zhǎng)AG交BE的延長(zhǎng)線于H點(diǎn)，求
AG
DH
的值；
③若
CE
DE
=
1
2
，且正方形邊長(zhǎng)為3
10
，則BH=
9
2
9
2
．

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