13．下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念解答即可．

解答 解：A不是軸對(duì)稱圖形，是中心對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤；
B是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤；
C是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，故正確；
D是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（1，-1），點(diǎn)B（3，1），點(diǎn)C（-1，3），將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°后得△A1，B1，C1，求點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖（1），在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（-1，0），（3，0），將線段AB先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到線段CD，連接AC，BD．
（1）求點(diǎn)C，D的坐標(biāo)及S四邊形ABDC；
（2）點(diǎn)Q在y軸上，且S△QAB=S四邊形ABDC，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）如圖（2），點(diǎn)P是線段BD上任意一個(gè)點(diǎn)（不與B、D重合），連接PC、PO，試探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之間的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．若△ABC的一邊為4，另兩邊分別滿足x2-5x+6=0的兩根，則△ABC的周長(zhǎng)為9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．九（1）班一次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?0分，男生平均成績(jī)?yōu)?2分，女生平均成績(jī)?yōu)?7分，則該班男生、女生人數(shù)之比為（　�。�
A．1：2B．2：1C．2：3D．3：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，一個(gè)寬度相等的紙條按如圖所示方法折疊一下，則∠1=55°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．解下列不等式組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x-15＞0}\\{7x-2＜8x}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{5x-4≤2x+5}\\{7+2x≤6+3x}\end{array}\right.$．

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2．若式子$\sqrt{2x+1}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x$≤-\frac{1}{2}$B．x$≥-\frac{1}{2}$C．x$＜-\frac{1}{2}$D．x$＞-\frac{1}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，AB∥DE，∠E=60°，則∠B+∠C=60°．

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