【題目】如圖所示,要建一個面積為130 m2的倉庫,倉庫有一邊靠墻(墻長16 m),并在與墻平行的一邊開一道寬1 m的門,現(xiàn)有能圍成32 m的木板,求倉庫的長與寬?(注意:倉庫靠墻的那一邊不能超過墻長).
【答案】只能長為13,寬為10.
【解析】
設(shè)倉庫的垂直于墻的一邊長為x,而與墻平行的一邊開一道1m寬的門,現(xiàn)有能圍成32m長的木板,那么平行于墻的一邊長為(32-2x+1),而倉庫的面積為130m2,由此即可列出方程,解方程就可以解決問題.
解:設(shè)倉庫的寬為x,則長為(32-2x+1),列方程得
(32-2x+1)x=130,
解得x1=6.5,x2=10,
當(dāng)x1=6.5時,長為32-2x+1=20>16,不合題意舍去,
當(dāng)x2=10時,長為32-2x+1=13<16,
答:倉庫的長和寬分別為13m,10m.
故答案為:長13m,寬10m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根竹竿長米,先像靠墻放置,與水平夾角為,為了減少占地空間,現(xiàn)將竹竿像放置,與水平夾角為,則竹竿讓出多少水平空間( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,BC=8 AB=6cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動.若P,Q兩點(diǎn)分別從A,B兩點(diǎn)同時出發(fā),在運(yùn)動過程中,△PBQ的最大面積是( 。
A. 18cm2 B. 12cm2 C. 9cm2 D. 3cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點(diǎn)旅游.出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油45升;當(dāng)行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.
(1)已知油箱內(nèi)余油量y(升)是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)油箱中余油量少于3升時,汽車將自動報(bào)警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車報(bào)警前回到家?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】居民區(qū)內(nèi)的“廣場舞”引起媒體關(guān)注,遼寧都市頻道為此進(jìn)行過專訪報(bào)道.小平想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對“廣場舞”的看法分為四個層次:A.非常贊同;B.贊同但要有時間限制;C.無所謂;D.不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?
(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;
(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為原點(diǎn),點(diǎn)及在第一象限的動點(diǎn),且,設(shè)的面積為.
(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;
(2)求的取值范圍;
(3)當(dāng)時,求點(diǎn)坐標(biāo);
(4)畫出函數(shù)的圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,,是直角三角形,且,,到軸距離為,把繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),得到;把繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),得到.以此類推,則旋轉(zhuǎn)第2017次后,得到的直角三角形的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)對本校初中學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間做了總量控制,規(guī)定每天完成家庭作業(yè)的時間不超過1.5小時.該校數(shù)學(xué)課外興趣小組對本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時間做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.
時間/時 | 頻數(shù) | 百分比 |
0≤t<0.5 | 4 | 0.1 |
0.5≤t<1 | a | 0.3 |
1≤t<1.5 | 10 | 0.25 |
1.5≤t<2 | 8 | b |
2≤t<2.5 | 6 | 0.15 |
合計(jì) | 1 |
(1)求表中a,b的值;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請你估算該校1400名初中學(xué)生中,約有多少名學(xué)生在1.5小時以內(nèi)完成了家庭作業(yè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB,點(diǎn)E、F分別是直線CD上的兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠BCA,
(1)如圖1,當(dāng)∠BCA=90時,則BE與CF的數(shù)量關(guān)系是:______________
(2)如圖2,當(dāng)∠BCA為銳角時,(1)中的數(shù)量關(guān)系是否依然成立?若成立,請證明
(3)如圖 3,當(dāng)∠BCA為鈍角時,請說出EF、BE、AF三條線段的數(shù)量關(guān)系(不必證明)
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