在一個(gè)不透明的袋子中裝有10個(gè)球(除顏色不同外其它都一樣),其中紅色球有5個(gè),黃色球有2個(gè),綠色球和藍(lán)色球共有3個(gè).
(1)從中摸出一個(gè)球是紅色球的概率是多少?
(2)從中摸出一個(gè)球是紅色或黃色球的概率是多少?
(3)若P(摸出一個(gè)球是綠色球)=數(shù)學(xué)公式,則袋子里面有幾個(gè)藍(lán)色球?
(4)針對上面的游戲,請你設(shè)計(jì)一個(gè)游戲規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

解:(1)摸出一個(gè)球是紅色球的概率==;

(2)摸出一個(gè)球是紅色或黃色球的概率==;

(3)設(shè)袋子里面有x個(gè)藍(lán)色球,
∵P(摸出一個(gè)球是綠色球)=,
=,解得x=2,
即袋子里面有2個(gè)藍(lán)色球;

(4)游戲規(guī)則如下:在一個(gè)不透明的袋子中裝有10個(gè)球(除顏色不同外其它都一樣),其中紅色球有5個(gè),黃色球有2個(gè),綠色球和藍(lán)色球共有3個(gè),
由甲乙兩人中任一人在袋中摸球,摸出的球?yàn)榧t球則甲贏,否則乙贏.
分析:(1)根據(jù)概率公式得到摸出一個(gè)球是紅色球的概率=
(2)根據(jù)概率公式得到摸出一個(gè)球是紅色或黃色球的概率=;
(3)設(shè)袋子里面有x個(gè)藍(lán)色球,根據(jù)摸出一個(gè)球是綠色球的概率得到=,然后解方程;
(4)由于摸出一個(gè)球是紅色球的概率=,則摸出一個(gè)球不是紅色球的概率為,則可設(shè)計(jì)如下公平游戲:由甲乙兩人中任一人在袋中摸球,摸出的球?yàn)榧t球則甲贏,否則乙贏.
點(diǎn)評:本題考查了游戲公平性:通過比較游戲各方獲勝的概率的大小來判斷游戲的公平性.也考查了概率公式.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外完全相同,將球搖勻,從中任取l球.①恰好取出白球;②恰好取出黃球;③恰好取出紅球.根據(jù)你的判斷,將這些事件按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列是(  )
A、①③②B、②①③C、①②③D、③②①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中白球1個(gè),黃球1個(gè),紅球1個(gè),摸出一個(gè)球記下顏色后放回,再摸出一個(gè)球,請用列表法或畫樹狀圖法求兩次都摸到紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有2個(gè)紅球,3個(gè)白球和1個(gè)黃球,每個(gè)球除顏色外完全相同,將球搖勻,從中任取1球,記“恰好取出紅球”的概率為P(1),“恰好取出白球”的概率為P(2),“恰好取出黃球”的概率為P(3),則P(1)、P(2)、P(3)的大、小關(guān)系是
 
(用“<”號連接).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)在一個(gè)不透明的袋子中裝有2個(gè)紅球、1個(gè)黃球和1個(gè)黑球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,若隨機(jī)從袋子里摸出1個(gè)球,則摸出黃球的概率是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外完全相同,將球搖勻,從中任取1球.
(1)請按取出不同顏色球的概率從小到大的順序排列;
(2)怎樣改變各顏色球的數(shù)目,使取出每一種顏色的球的概率相等.

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