在銳角△ABC中,∠ACB=45°,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到△A1BC1

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求∠CC1B與∠CC1A1的度數(shù);
(2)如圖2,若∠BAC=75°,BC=6,連接AA1,CC1.在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<360°)為多少度數(shù)時(shí)AA1⊥BC1,并求出此時(shí)△CBC1的面積;
(3)如圖3,若AB=5,BC=6,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的任意一點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,求線段EP1長(zhǎng)度的最小值.
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:(1)由由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:∠A1C1B=∠ACB=45°,BC=BC1,又由等腰三角形的性質(zhì),即可求得∠CC1A1的度數(shù);
(2)由△ABC≌△A1BC1,易證得△ABA1∽△CBC1,然后利用相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得△CBC1的面積;
(3)由當(dāng)P在AC上運(yùn)動(dòng)至垂足點(diǎn)D,△ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1在線段AB上時(shí),EP1最小,即可求得線段EP1長(zhǎng)度的最小值.
解答:解:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:∠A1C1B=∠ACB=45°,BC=BC1,
∴∠CC1B=∠C1CB=45°,
∴∠CC1A1=∠CC1B+∠A1C1B=45°+45°=90°.

(2)∵△ABC≌△A1BC1,
∴BA=BA1,BC=BC1,∠ABC=∠A1BC1,
BA
BC
=
BA1
BC1
,∠ABC+∠ABC1=∠A1BC1+∠ABC1,
∴∠ABA1=∠CBC1,
∴△ABA1∽△CBC1
S△ABA1
S△CBC1
=(
BA
BC
2
∵若∠BAC=75°,BC=6,
∴AB=6
3
-6,
則S△ABA1=
1
2
×6×(3
3
-3)=9
3
-9,
∴S△CBC1=(4-2
3
)×(9
3
-9)=54
3
-90;
(3)如圖1,

過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC,D為垂足,
∵△ABC為銳角三角形,
∴點(diǎn)D在線段AC上,
在Rt△BCD中,BD=BC×sin45°=3
2
,
當(dāng)P在AC上運(yùn)動(dòng),BP與AC垂直的時(shí)候,△ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1在線段AB上時(shí),EP1最小,最小值為:EP1=BP1-BE=BD-BE=3
2
-
5
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)的應(yīng)用.注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a-b=2,a-c=1,則(2a-b-c)2+(c-b)2的值為(  )
A、10B、11C、9D、12

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如果把分式
5ab
a-2b
中的a、b都擴(kuò)大5倍,那么分式的值一定( 。
A、擴(kuò)大5倍B、擴(kuò)大25倍
C、不變D、縮小5倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有長(zhǎng)為30m的籬笆,一面得用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為20m),圍成中間隔有一道籬笆(平行于AB)的矩形花圃.
(1)設(shè)AB的長(zhǎng)為x m,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示矩形ABCD的面積;  
(2)如果要圍成面積為63m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少?
(3)將(1)中表示矩形ABCD的面積的代數(shù)式通過(guò)配方,問(wèn):當(dāng)AB等于多少時(shí),能夠使矩形ABCD花圃面積最大,最大的面積為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置如圖所示,將△ABC向左平移5個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位得△A′B′C′.
(1)畫(huà)出平移后的△A′B′C′(不寫畫(huà)法).并直接寫出A′,B′,C′的坐標(biāo):
點(diǎn)A′
 
,B′
 
C′
 

(2)若三角形內(nèi)部一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)是
 

(3)△ABC的面積
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組或不等式組,并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(1)
3x+2y=16
x-3y=-2
;         
(2)
x+y=7
y+z=8
z+x=9
;               
(3)
5x-1>2x-4
1
2
x≤
x+2
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線y=-3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線l:x=-1,該拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在直線l上,求出使△PAC的周長(zhǎng)最小的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M在此拋物線上,點(diǎn)N在y軸上,以A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,直接寫出所有滿足要求的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的二次方程x2-ax+a2-4=0:
(1)有兩正根;(2)兩根異號(hào);(3)只有一個(gè)正實(shí)數(shù)根;
分別求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:5x=16-3x.

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