如圖,在四邊形ABCD中,∠D=90°,AB=24,BC=26,CD=6,AC=AD+2.求四邊形ABCD的面積.
考點(diǎn):勾股定理,勾股定理的逆定理
專題:
分析:在Rt△ACD中,利用勾股定理求出AD和AC的長(zhǎng)度,然后根據(jù)已知三角形ABC的三邊利用勾股定理的逆定理判定△ABC為直角三角形,最后把四邊形ABCD的面積轉(zhuǎn)化為兩個(gè)直角三角形面積和即可求解.
解答:解:在Rt△ACD中,
∵AC2=AD2+CD2,AC=AD+2,
∴(AD+2)2=AD2+62,
解得:AD=8,AC=10,
在△ABC中,AC=10,AB=24,BC=26,
∵AC2+AB2=BC2,
∴△ABC為直角三角形,
則S四邊形ABCD=S△ACD+S△ABC=
1
2
×6×8+
1
2
×10×24=144.
即四邊形ABCD的面積為144.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,將四邊形ABCD的面積轉(zhuǎn)化為兩個(gè)直角三角形面積和使求解過(guò)程變得簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:2x2-3x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長(zhǎng)度約為0.0000439mm,科學(xué)記數(shù)法表示0.0000439的結(jié)果為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

延長(zhǎng)平行四邊形ABCD的一邊AB到E,使BE=BD,連結(jié)DE交BC于F.若∠DAB=120°,∠CFE=135°,AB=1,則AC的長(zhǎng)為( 。
A、1
B、1.2
C、
3
2
D、1.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一塊長(zhǎng)方形的土地,如圖,寬為120m,建筑商把它分成三部分:甲、乙、丙.甲和乙為正方形,現(xiàn)計(jì)劃甲建住宅區(qū);乙建商場(chǎng);丙開(kāi)辟公園,公園的面積為3200m2,那么這塊地長(zhǎng)應(yīng)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)x3=-64             
(2)4(x-1)2=25.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列方程解應(yīng)用題:
(1)某校初一學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款,①班捐款為初一總捐款的
1
3
,②班捐款為①班、③班捐款數(shù)的和的一半,③班捐了380元,求初一三個(gè)班的總捐款數(shù).
(2)A、B兩地間的路程為460km,甲車從A地出發(fā)開(kāi)往B地,每小時(shí)行48km;甲車出發(fā)
3
2
小時(shí)后,乙車也從A地出發(fā)開(kāi)往B地,每小時(shí)行駛72km,當(dāng)乙車追上甲車時(shí),兩車離B地還有多少路程?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一口袋中裝有四根長(zhǎng)度分別為1cm,3cm,4cm和5cm的細(xì)木棒,小明手中有一根長(zhǎng)度為3cm的細(xì)木棒,現(xiàn)隨機(jī)從袋內(nèi)取出兩根細(xì)木棒與小明手中的細(xì)木棒放在一起,回答下列問(wèn)題:
(1)求這三根細(xì)木棒能構(gòu)成的三角形的周長(zhǎng);
(2)求這三根細(xì)木棒能構(gòu)成的等腰三角形的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=-a,化簡(jiǎn)|a-2|-|a-3|所得的結(jié)果是(  )
A、-1B、1
C、2a-5D、5-2a

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案