【題目】已知:如圖1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為lcm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t<5),解答下列問題:
(1)當(dāng)為t何值時(shí),PQ∥BC;
(2)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值;
(3)如圖2,連接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQPC,是否存在某時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)當(dāng)t=時(shí),PQ∥BC;(2)﹣(t﹣)2+,當(dāng)t=時(shí),y有最大值為;(3)存在,當(dāng)t=時(shí),四邊形PQP′C為菱形
【解析】
(1)只要證明△APQ∽△ABC,可得=,構(gòu)建方程即可解決問題;
(2)過點(diǎn)P作PD⊥AC于D,則有△APD∽△ABC,理由相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;
(3)存在.由△APO∽△ABC,可得=,即=,推出OA=(5﹣t),根據(jù)OC=CQ,構(gòu)建方程即可解決問題;
(1)在Rt△ABC中,AB===10,
BP=2t,AQ=t,則AP=10﹣2t,
∵PQ∥BC,
∴△APQ∽△ABC,
∴=,即=,
解得t=,
∴當(dāng)t=時(shí),PQ∥BC.
(2)過點(diǎn)P作PD⊥AC于D,則有△APD∽△ABC,
∴=,即=,
∴PD=6﹣t,
∴y=t(6﹣t)=﹣(t﹣)2+,
∴當(dāng)t=時(shí),y有最大值為.
(3)存在.
理由:連接PP′,交AC于點(diǎn)O.
∵四邊形PQP′C為菱形,
∴OC=CQ,
∵△APO∽△ABC,
∴=,即=,
∴OA=(5﹣t),
∴8﹣(5﹣t)=(8﹣t),
解得t=,
∴當(dāng)t=時(shí),四邊形PQP′C為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某市郊景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路經(jīng)過、兩個(gè)景點(diǎn),景區(qū)管委會(huì)又開發(fā)了風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn),經(jīng)測量景點(diǎn)位于景點(diǎn)的北偏東方向,位于景點(diǎn)的正北方向,且景點(diǎn)位于景點(diǎn)的北偏東方向,景點(diǎn)與景點(diǎn)距離為.
求景點(diǎn)與景點(diǎn)的距離;
為方便游客到景點(diǎn)游玩,景區(qū)管委會(huì)準(zhǔn)備由景點(diǎn)向公路修建一條距離最短的公路,不考慮其它因素,求出這條公路的長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃建一間多功能數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,將采購兩類桌椅:A類是三角形桌,每桌可坐3人,B類是五邊形桌,每桌可坐5人.學(xué)校擬選擇甲、乙兩家公司中的一家來采購,兩家公司的標(biāo)價(jià)均相同,且規(guī)定兩類桌椅均只能在同一家公司采購.甲公司對兩類桌椅均是以標(biāo)價(jià)出售;乙公司對A類桌椅漲價(jià)20%、B類桌椅降價(jià)20%出售.經(jīng)咨詢,兩家公司給出的數(shù)量和費(fèi)用如下表:
A類桌椅(套) | B類桌椅(套) | 總費(fèi)用(元) | |
甲公司 | 6 | 5 | 1900 |
乙公司 | 3 | 7 | 1660 |
(1)求第一次購買時(shí),A、B兩類桌椅每套的價(jià)格分別是多少?
(2)如果該數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室需設(shè)置48個(gè)座位,學(xué)校到甲公司采購,應(yīng)分別采購A、B兩類桌椅各多少套時(shí)所需費(fèi)用最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2018年韶關(guān)市開展的“善美韶關(guān)情暖三江”的志愿者系列括動(dòng)中,某志愿者組織籌集了部分資金,計(jì)劃購買甲、乙兩種書包若干個(gè)送給貧困山區(qū)的學(xué)生,已知每個(gè)甲種書包的價(jià)格比每個(gè)乙種書包的價(jià)格貴10元,用350元購買甲種書包的個(gè)數(shù)恰好與用300元購買乙種書包的個(gè)數(shù)相同,求甲、乙兩種書包每個(gè)的價(jià)格各是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(﹣4,0),B (1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)連接AC、BC,判斷△ABC的形狀,并證明;
(3)若點(diǎn)P為二次函數(shù)對稱軸上點(diǎn),求出使△PBC周長最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是ts.過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)上第一象限上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A、點(diǎn)B為坐標(biāo)軸上的點(diǎn),A(0,k),B(k,0).已知△OAB的面積為.
(1)求k的值;
(2)連接PA、PB、AB,設(shè)△PAB的面積為S,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.請直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)閱讀下面的材料回答問題:
當(dāng)a>0時(shí),
∵≥0,∴≥2,即≥2
由此可知:當(dāng)=0時(shí),即a=1時(shí),取得最小值2.
問題:請你根據(jù)上述材料探索(2)中△PAB的面積S有沒有最小值?若有,請直接寫出S的最小值;若沒有,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,-1),連接AB,過B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.
(1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,若P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形△BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.
(3)在(2)的條件下,若C、P、Q三點(diǎn)共線,求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).
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