在△ABC中,∠ACB=90°,S△BFC:S△AFC=1:3,BC=12,EF⊥BC于點(diǎn)E,求EB的長(zhǎng).
考點(diǎn):平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:先根據(jù)三角形面積公式由S△BFC:S△AFC=1:3得到BF:AF=1:3,再證明EF∥AC,然后根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例得到
BE
BC
=
BF
BA
,再利用比例的性質(zhì)求解.
解答:解:∵S△BFC:S△AFC=1:3,
∴BF:AF=1:3,
∵EF⊥BC,
∴EF∥AC,
BE
BC
=
BF
BA
=
BF
BF+AF

∴BE=
1
4
BC=
1
4
×12=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例;平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例;如果一條直線(xiàn)截三角形的兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn))所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例,那這條直線(xiàn)平行于三角形的第三邊.
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-3+8-7的正確讀法是( 。
A、負(fù)3正8負(fù)7
B、減3加8負(fù)7
C、負(fù)3加8減7
D、減3加8減7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
①2(2x-1)2=8                 
②3(1-3x)3+24=0.

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如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí),點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā),沿BC方向以2cm/s的速度向點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)C點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒后△EBF的面積為5cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c為△ABC的三邊且滿(mǎn)足a2+b2+2ac=2ab+2bc,判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C是直徑為AB的⊙O上的點(diǎn),AC=5cm,∠ABC=30°,∠ACB的平分線(xiàn)交⊙O于D,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法證明:-2x2+4x-10<0恒成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a,b,c,d,在數(shù)軸上的位置一條軸,有5個(gè)點(diǎn),距離相等,第一個(gè)點(diǎn)表示d,第二個(gè)點(diǎn)表示c,第3個(gè)點(diǎn)表示b,第4個(gè)點(diǎn)表示0,第5個(gè)點(diǎn)表示a. 
試確定代數(shù)式:(1)
a+b
b
;(2)
b-c
d-b
×ab的符號(hào).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,以點(diǎn)C為圓心,AC為半徑的圓交AB于點(diǎn)D,求AD的長(zhǎng).

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