【題目】如圖,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(4,4),拋物線y=a(x+m)2+n的頂點在線段AB上,與x軸交于C,D兩點(C在D的左側(cè)),點C的橫坐標(biāo)最小值為﹣3,則點D的橫坐標(biāo)的最大值為_____.
【答案】8
【解析】
當(dāng)C點橫坐標(biāo)最小時,拋物線頂點必為A(1,4),根據(jù)此時拋物線的對稱軸,可判斷出CD間的距離;當(dāng)D點橫坐標(biāo)最大時,拋物線頂點為B(4,4),再根據(jù)此時拋物線的對稱軸及CD的長,可判斷出D點橫坐標(biāo)最大值.
解:當(dāng)點C橫坐標(biāo)最小值為﹣3時,拋物線頂點為A(1,4),對稱軸為直線x=1,此時D點橫坐標(biāo)為5,則CD=8;
當(dāng)拋物線頂點為B(4,4)時,此時D點橫坐標(biāo)最大,拋物線對稱軸為x=4,且CD=8,故C(0,0),D(8,0);
所以點D的橫坐標(biāo)最大值為8,
故答案為:8.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校教學(xué)樓AB后方有一斜坡,斜坡與教學(xué)樓剖面在同一平面內(nèi),已知斜坡CD的長為6m,坡度i=1:0.75,教學(xué)樓底部到斜坡底部的水平距離AC=8m,在教學(xué)樓頂部B點測得斜坡頂部D點的俯角為46°,則教學(xué)樓的高度約為( )
(參考數(shù)據(jù):sin46°≈0.72,cos46°≈0.69,tan46°≈1.04).
A.12.1mB.13.3m
C.16.9mD.18.1m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計劃為“我和我的祖國”演講比賽購買獎品.已知購買3個獎品和2個獎品共需120元;購買5個獎品和4個獎品共需210元.
(1)求,兩種獎品的單價;
(2)學(xué)校準(zhǔn)備在獲獎的2名男生3名女生中選兩名同學(xué)參加縣上的比賽,請問選中兩名選手都是女孩的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖D為等邊△ABC內(nèi)一點,如果DA=3,DB=4,DC=5,那么△ABC的面積為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師將“校園詩詞大賽”所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖,部分信息如下:
(1)本次比賽選手共有_ 人,扇形統(tǒng)計圖中“”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為_ ,頻數(shù)直方圖中“”這一組的人數(shù)為__ ;
(2)賽前規(guī)定,成績由高到低前的參賽選手獲獎某參賽選手的比賽成績?yōu)?/span>分,試判斷他能否獲獎,并說明理由;
(3)成績前四名是名男生和名女生,若從他們中任選人作為全區(qū)“詩詞大會”重點培訓(xùn)對象,試求恰好選中男女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某商品每天的銷售利潤(元)與銷售價(元)之間滿足函數(shù),其圖象與軸交于點,點在該圖象上,點,的坐標(biāo)見圖所示.
(1)求出這個函數(shù)的解析式;
(2)銷售價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大?最大利潤為多少元?
(3)該種商品每天的銷售利潤不低于16元時,直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第一、三象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于點C,過點B作BM⊥x軸,垂足為M,BM=OM,OB=2,點A的縱坐標(biāo)為4.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接MC,求四邊形MBOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明設(shè)計的“在已知三角形的一邊上取一點,使得這點到這個三角形的另外兩邊的距離相等”的尺規(guī)作圖過程:
已知:△ABC.
求作:點D,使得點D在BC邊上,且到AB,AC邊的距離相等.
作法:如圖,
作∠BAC的平分線,交BC于點D.則點D即為所求.
根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形 (保留作圖痕跡);
(2)完成下面的證明.
證明:作DE⊥AB于點E,作DF⊥AC于點F,
∵AD平分∠BAC,
∴ = ( ) (填推理的依據(jù)) .
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