【題目】如圖,已知AMBN,∠A80°,點P是射線AM上動點(與A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,交射線AMCD

1)求∠CBD的度數(shù);

2)當點P運動時,那么∠APB:∠ADB的度數(shù)比值是否隨之發(fā)生變化?若不變,請求出這個比值;若變化,請找出變化規(guī)律;

3)當點P運動到使∠ACB=∠ABD時,求∠ABC的度數(shù).

【答案】150°;(2)不變,∠APB:∠ADB21;(3)∠ABC25°.

【解析】

1)由平行線的性質(zhì)可求得∠ABN,再根據(jù)角平分線的定義和整體思想可求得∠CBD;

2)由平行線的性質(zhì)可得∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,再由角平分線的定義可求得結(jié)論;

3)由平行線的性質(zhì)可得到∠ACB=∠CBN,結(jié)合條件可得∠DBN=∠ABC,再根據(jù)∠CBD50°,可求得∠ABC的度數(shù).

解:(1)∵AMBN,∠A80°,

∴∠ABN+A180°,

∴∠ABN180°80°100°

∴∠ABP+PBN100°,

BC平分∠ABPBD平分∠PBN,

∴∠ABP2CBP,∠PBN2DBP

2CBP+2DBP100°,

∴∠CBD=∠CBP+DBP50°

2)不變,∠APB:∠ADB21

AMBN,

∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN

BD平分∠PBN,

∴∠PBN2DBN,

∴∠APB:∠ADB21;

3)∵AMBN,

∴∠ACB=∠CBN

當∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,

∴∠ABC+CBD=∠CBD+DBN,

∴∠ABC=∠DBN,

由(1)可知∠ABN100°,∠CBD50°,

∴∠ABC+DBN50°,

∴∠ABC25°

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, BD ABC 的角平分線, AE BD ,垂足為 F ,若∠ABC35°,∠ C50°,則∠CDE 的度數(shù)為(

A.35°B.40°C.45°D.50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,隨著生活水平的提高,人們對飲水品質(zhì)的需求越來越高.孝感市槐蔭公司根據(jù)市場需求代理、兩種型號的凈水器,每臺型凈水器比每臺型凈水器進價多200元,用5萬元購進型凈水器與用4.5萬元購進型凈水器的數(shù)量相等.

(1)求每臺型、型凈水器的進價各是多少元;

(2)槐蔭公司計劃購進、兩種型號的凈水器共50臺進行試銷,其中型凈水器為臺,購買資金不超過9.8萬元.試銷時型凈水器每臺售價2500元,型凈水器每臺售價2180元.槐蔭公司決定從銷售型凈水器的利潤中按每臺捐獻元作為公司幫扶貧困村飲水改造資金,設(shè)槐蔭公司售完50臺凈水器并捐獻扶貧資金后獲得的利潤為,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<AD,D=30°,CD=4,以AB為直徑的⊙OBC于點E,則陰影部分的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“十一”期間,小華一家人開車到距家100千米的景點旅游,出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油35升,當行駛80千米時,發(fā)現(xiàn)油箱余油量為25升(假設(shè)行駛過程中汽要車的耗油量是均勻的)

1)求該車平均每千米的耗油量;

2)寫出剩余油量Q(升)與行駛路程x(千米)之間的關(guān)系式;

3)當油箱中剩余油量低于3升時,汽車將自動報警,如果往返途中不加油,他們能否在汽車報警前回到家?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用相同的小正方形按照某種規(guī)律進行擺放.根據(jù)圖中小正方形的排列規(guī)律,猜想第個圖中小正方形的個數(shù)為___________(用含的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個三角形一條邊的平方等于另兩條邊的乘積,我們把這個三角形叫做比例三角形.

已知是比例三角形,,,請直接寫出所有滿足條件的AC的長;

如圖1,在四邊形ABCD中,,對角線BD平分,求證:是比例三角形.

如圖2,在的條件下,當時,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC,BD相交于點O,AC平分∠DCBCDAD,∠ACD45°,∠BAC60°.

(1)證明:ADBC;

(2)求∠EAD的度數(shù);

(3)求證:∠AOB=∠DAC +∠CBD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)x0)與y=ax+b的圖象交于點A(﹣1,n)和點B(﹣2,1).

(1)求k,a,b的值;

(2)直線x=m與x0)的圖象交于點P,與y=﹣x+1的圖象交于點Q,當PAQ90°時,直接寫出m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案