15．化簡求值4m2-m-2（2m2-7m）（其中m=-2）

分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把m的值代入計(jì)算即可求出值．

解答 解：原式=4m2-m-4m2+14m=13m，
當(dāng)m=-2時，原式=-26．

點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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7．計(jì)算：
（1）$\frac{{4{a^4}{b^2}}}{{5{c^3}}}÷\frac{{8{a^2}{b^2}}}{{15{c^2}}}$
（2）$（\frac{x}{x+2}-\frac{4}{{{x^2}+2x}}）•\frac{x}{x+1}$．

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6．已知線段AB．
（1）M是線段AB上一點(diǎn)，且此時所有線段之和為20，求線段AB的長；
（2）直線AB上有一點(diǎn)C，且BC=4，N是AC的中點(diǎn)，求AN的長．

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3．為調(diào)查班級中對新班主任老師的印象，下列更具代表性的樣本是（　�。�
A．前十名學(xué)生的印象B．后十名學(xué)生的印象
C．全體男學(xué)生的印象D．單號學(xué)號學(xué)生的印象

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10．下列各數(shù)中，是方程2x+1=-5的解的是（　　）
A．0B．2C．-3D．-2

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20．已知扇形的圓心角為40°，這個扇形的弧長是$\frac{4}{3}$π，那么此扇形的面積是4π．

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7．兩邊長為3、6的等腰三角形的周長為15．

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4．一組數(shù)據(jù)的方差為S2，將該數(shù)據(jù)每一個數(shù)據(jù)，都乘以4，所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是（　�。�
A．$\frac{S^2}{2}$B．S2C．4S2D．16S2

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5．在手工制作課上，老師組織七年級2班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒．七年級2班共有學(xué)生44人，每名學(xué)生每小時剪筒身50個或剪筒底120個．要求一個筒身配兩個筒底，為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套，應(yīng)該分配24名學(xué)生剪筒身，20名學(xué)生剪筒底．

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