請你先閱讀下面的問題和證明,然后解答問題1?問題3.
已知,如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°.分別以AB,AC為邊向形外作等邊△ABD和等邊△ACE,連結(jié)DE交AB于點F.易證:DF=EF.
問題1:在上面的證明過程中,使用了“易證“二字.請你把“易證“的理由補寫出來.
問題2:對于原問題,如果去掉條件∠ACB=90°,其他條件不變,如圖3,試探究結(jié)論DF=EF是否成立?并說明理由.
問題3:將原問題的條件改變?nèi)缦拢喝鐖D3,AB平分∠DBC,△ABD∽△CAE,再次探究結(jié)論DF=EF是否成立?并說明理由.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)作DG⊥AB,易證△ABC≌△DBG,可得DG=AC,即可證明△DGF≌△EAF,可得DF=EF;
(2)作DG∥AE,連接EG,易證∠BAC=∠BDG,即可證明△ABC≌△DBG,可得DG=AC,即可判定四邊形AEGD為平行四邊形,即可解題;
(3)作DG∥AE,易證△EAF∽△DGF,可得
DG
AE
=
DF
EF
,易證△BDG∽△BAC,可得
DG
AC
=
BD
AB
,根據(jù)△ABD∽△CAE可得
AB
BD
=
AC
AE
,即可解題.
解答:證明:(1)作DG⊥AB,

∵△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,
∴∠BAC=30°,
∵△ACE、△BDG為等邊三角形,
∴AC=AE,∠CAE=60°,∠ABD=60°,AB=BD,
∴∠EAF=90°,∠BDG=30°,
在△ABC和△DBG中,
∠ACB=∠DGB=90°
∠ABC=∠DBG=60°
BD=AB

∴△ABC≌△DBG,(AAS)∴DG=AC,∴DG=AE,
在△DGF和△EAF中,
∠DFG=∠AFE
∠DGF=∠EAF=90°
DG=AE
,
∴△DGF≌△EAF,(AAS)
∴DF=EF;
(2)作DG∥AE,連接EG,

∵△ACE、△BDG為等邊三角形,
∴AC=AE,∠CAE=60°,∠ABD=60°,AB=BD,
∵DG∥AE,
∴∠EAF=∠DGF,
∵∠DGF=∠ABD+∠BDG,∠EAF=∠CAE+∠BAC,∴∠BAC=∠BDG,
在△ABC和△DBG中,
∠BAC=∠BDG
BD=AB
∠ABD=∠ABC
,
∴△ABC≌△DBG,(AAS)∴DG=AC,∴DG=AE,
∴四邊形AEGD為平行四邊形,
∴DF=EF;
(3)作DG∥AE,

∵DG∥AE,
∴∠EAF=∠DGF,△EAF∽△DGF,
DG
AE
=
DF
EF
,
∵∠DGF=∠ABD+∠BDG,∠EAF=∠CAE+∠BAC,∴∠BAC=∠BDG,
∵AB平分∠DBC,∴△BDG∽△BAC,∴
DG
AC
=
BD
AB
,即DG=
BD•AC
AB
,
DF
EF
=
BD•AC
AB•AE
,
∵△ABD∽△CAE,
AB
BD
=
AC
AE

DF
EF
=
BD•AC
AB•AE
=1,即DF=EF.
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了相似三角形的判定和性質(zhì),本題中求證△ABC≌△DBG和△DGF≌△EAF是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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小張騎自行車,小李騎摩托車沿相同路線由甲地到乙地,小張先出發(fā),騎行一段時間后因自行車出現(xiàn)故障進行維修,修好后按原來的速度繼續(xù)騎行,小張離開甲地1小時20分后,小李開始騎行,如圖是他們兩人離開甲地的距離(千米)與(小時)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,已知小李的騎行速度是小張的3倍.
解讀信息:
(1)小張的騎行速度是
 
,修車所用的時間是
 

(2)圖象中線段OA所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為
 

問題解決:
(1)分別求出線段BC、DE所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小張騎行多少小時后被小李追上?此時小李騎行了多少千米?

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如圖,PA、PB、CD分別與⊙O相切于A、B、E,若∠COD=50°,則∠P=( 。
A、80°B、55°
C、130°D、65°

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將下面的拋物線向上平移3個單位,再向左平移2個單位后能得到拋物線y=3x2的是( 。
A、y=3(x+2)2+3
B、y=3(x-2)2+3
C、y=3(x+2)2-3
D、y=3(x-2)2-3

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如圖,在網(wǎng)格圖中(小正方形的邊長1),△ABC的三個頂點都在格點上.
(1)直接寫出點C(
 
,
 
)的坐標(biāo),并把△ABC沿y軸對稱得△A1B1C1,再把△A1B1C1沿x軸對稱得△A2B2C2,請分別作出對稱后的圖形△A1B1C1與△A2B2C2;
(2)在方格紙中畫出與△ABC位似比為2:1的格點三角形.

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為了解我校初三學(xué)生體育達標(biāo)情況,現(xiàn)對初三部分同學(xué)進行了跳繩,立定跳遠,實心球,三項體育測試,按A(及格),B(良好),C(優(yōu)秀),D(滿分)進行統(tǒng)計,并根據(jù)測試的結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合所給信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了
 
名學(xué)生,請補全折線統(tǒng)計圖;
(2)我校初三年級有2200名學(xué)生,根據(jù)這次統(tǒng)計數(shù)據(jù),估計全年級有多少同學(xué)獲得滿分;
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(2)如果“精裝”公寓的銷售價為20萬元/套,房地產(chǎn)計劃當(dāng)月盈利12萬元,那么要賣出多少套“精裝”公寓?(盈利=銷售利潤-返現(xiàn)金額)
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若規(guī)定兩數(shù)a、b通過運算“*”得到2
2
(a-b),即a*b=2
2
(a-b),例如:2*6=2
2
(2-6)=-8
2

(1)求
12
*
2
的值;
(2)求x*3-
2
*4=0中x的值.

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