【題目】光明中學(xué)八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,委會對學(xué)生閱讀書籍的情況行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”、“戲劇”、“散文”“其他”四個類別,每位同學(xué)僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)八年級一班有多少名學(xué)生?
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖,在扇形統(tǒng)計圖中,“戲劇”類對應(yīng)的扇形圓心角是多少度?
(3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團,請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的人恰好是甲和丙的概率.
【答案】(1)40人 (2)見解析 (3)
【解析】
(1)用閱讀散文的人數(shù)除以其所占百分比即可求得八年級一班學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去閱讀散文,戲劇和其他的人數(shù)即可得閱讀小說的人數(shù),從而補齊頻數(shù)分布直方圖,再根據(jù)戲劇類的人數(shù)及總?cè)藬?shù)即可求得其扇形的圓心角度數(shù);
(3)畫樹狀圖得出所有等能的情況數(shù),找出恰好選取的兩人是甲與丙的情況數(shù),即可確定出所求的概率.
解:(1)喜歡散文的有人,百分比為,
總?cè)藬?shù)(人);
(2)在條形統(tǒng)計圖中,小說類的人數(shù)為:
(人),補全直方圖如圖所示
“戲劇”類對應(yīng)的扇形圓心角:
(3)畫樹狀圖,如圖所示:
(甲和丙)=
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是的直徑,點是上一點,連接,點關(guān)于的對稱點恰好落在上.
(1)求證:;
(2)過點作的切線,交的延長線于點.如果,求的直徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)八年級學(xué)生在寒假期間積極抗擊疫情,開展老師“在你身邊”評星活動,學(xué)生可以從“自理星” 、“讀書星”、“健康星”、“孝敬星”、“ 勞動星”等中選一個項目參加爭星競選,根據(jù)該校八年級學(xué)生的“爭星”報名情況,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)參加年級評星的學(xué)生共有________人;將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“讀書星”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是________;
(3)若八年級1班準(zhǔn)備推薦甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中的2名代表班級參加學(xué)校的“勞動星” 報名,請用表格或樹狀圖分析甲和乙同學(xué)同時被選中的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D為邊AB上一動點(不與A、B重合),⊙D與BC切于E點,E點關(guān)于CD的對稱點F在△ABC的一邊上,則BD=______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線G:與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點;一次函數(shù)()的圖像為直線.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo);
(2)當(dāng)1≤x≤2時,≤≤,試說明:拋物線G的頂點不在直線上;
(3)設(shè),直線與線段AC交于D點,與y軸交于E點,與拋物線G的對稱軸交于F 點,當(dāng)A、C兩點到直線距離相等時,是否存在整數(shù)n,使F點在直線BE的上方?若存在,求n的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2,AB=4,E、F分別是AB、CD邊上的動點,EF⊥AC,則AF+CE的最小值為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過某路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有甲、乙、丙三輛汽車經(jīng)過這個路口.
(1)求甲、乙兩輛汽車向同一方向行駛的概率;
(2)甲、乙、丙三輛汽車向同一方向行駛的概率是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解今年初三學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,某校在第一輪模擬測試后,對初三全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績作了統(tǒng)計分析,繪制如下圖表:請結(jié)合圖表所給出的信息解答系列問題:
(1)該校初三學(xué)生共有多少人?
(2)求表中a,b,c的值,并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)初三(一)班數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從成績優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任意抽取兩名同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com