【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線G:與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點;一次函數(shù)()的圖像為直線.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo);
(2)當(dāng)1≤x≤2時,≤≤,試說明:拋物線G的頂點不在直線上;
(3)設(shè),直線與線段AC交于D點,與y軸交于E點,與拋物線G的對稱軸交于F 點,當(dāng)A、C兩點到直線距離相等時,是否存在整數(shù)n,使F點在直線BE的上方?若存在,求n的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)點A的坐標(biāo)(-1,0),點B的坐標(biāo)(3,0);(2)見解析;(3)4, 5,6,7,8
【解析】
(1)令,可解得A,B坐標(biāo);
(2)將配方為頂點式,得頂點坐標(biāo);確定1≤x≤2與對稱軸的關(guān)系,表示出m,n的值;將頂點代入進行判斷即可;
(3)當(dāng)A、C兩點到直線距離相等時,過AC中點,確定直線,表示點F坐標(biāo),確定點E坐標(biāo),求出BE所在直線的解析式,若F在BE上方,得不等式即可,求出n的取值范圍,可得整數(shù)n.
(1)令,得,
即,解得
∵A在B的左側(cè),
∴A(),B(3,0)
(2)由
得頂點坐標(biāo)為:(),對稱軸為
∵,開口向下
∴當(dāng)1≤x≤2時,≤≤
得,即
∴
當(dāng)時,
∴拋物線G的頂點不在直線上
(3)當(dāng)時,
∴C(0,9)
∵A、C兩點到直線距離相等
∴直線過A,C兩點的中點
∵A()
∴D()
將點D代入得:,即
∴直線可化為:
∴E(0,)
設(shè)BE的解析式為:
則,解得
故BE的解析式為:
∵點F為直線與對稱軸交點
∴F()
又點F在直線BE上方
∴,解得
又∵
∴
∵為整數(shù)
∴.
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【題目】如圖,已知二次函數(shù):和二次函數(shù):圖象的頂點分別為、,與軸分別相交于、兩點(點在點的左邊)和、兩點(點在點的左邊),
(1)函數(shù)的頂點坐標(biāo)為______;當(dāng)二次函數(shù),的值同時隨著的增大而增大時,則的取值范圍是_______;
(2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);
(3)拋物線,均會分別經(jīng)過某些定點;
①求所有定點的坐標(biāo);
②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線應(yīng)平移的距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,,點,分別是邊,上的點,且.
(1)若,,設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如圖②,,于點,于點,于點,點在線段上,,,,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,D是AB上的一點,DE⊥AB于D,DE交BC于F,且EF=EC.
(1)求證:EC是⊙O的切線;
(2)若BD=4,BC=8,圓的半徑OB=5,求切線EC的長.
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【題目】某校用隨機抽樣的方法在九年級開展了“你是否喜歡網(wǎng)課”的調(diào)查,并將得到的數(shù)據(jù)整理成了以下統(tǒng)計圖(不完整).
(1)此次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該學(xué)校九年級共有300名學(xué)生,請你估計其中“非常喜歡”網(wǎng)課的人數(shù).
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【題目】光明中學(xué)八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,委會對學(xué)生閱讀書籍的情況行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”、“戲劇”、“散文”“其他”四個類別,每位同學(xué)僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)八年級一班有多少名學(xué)生?
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖,在扇形統(tǒng)計圖中,“戲劇”類對應(yīng)的扇形圓心角是多少度?
(3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團,請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的人恰好是甲和丙的概率.
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【題目】在我市“青山綠水”行動中,某社區(qū)計劃對面積為的區(qū)域進行綠化,經(jīng)投標(biāo)由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,如果兩隊各自獨立完成面積為區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用6天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化;
(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用為0.5萬元,社區(qū)要使這次綠化的總費用不超過40萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊綠化多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形的邊長為4,點,分別在邊,上,且,直線與直線交于點,直線交直線于點,連接,.
(1)如圖1,當(dāng)時,求證:平分;
(2)如圖2,將圖1中的繞點逆時針旋轉(zhuǎn),其他條件不變,(1)的結(jié)論是否成立?說明理由;
(3)當(dāng)是等腰三角形時,直接寫出的長.
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【題目】如圖,直線與軸、軸分別交于點,,經(jīng)過,兩點的拋物線與軸的負(fù)半軸的另一交點為,且
(1)求該拋物線的解析式及拋物線頂點的坐標(biāo);
(2)點是射線上一點,問是否存在以點,,為頂點的三角形,與相似,若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由
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