如圖,AB是半圓O的直徑,CD是半圓的三等分點(diǎn),AB=12,則陰影部分的面積是( )
A.4π B.6π C.12π D.12π-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江師范大學(xué)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上第一次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
九年級(jí)某班有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,得分前10位同學(xué)進(jìn)入決賽.某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的( )
A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在下列圖形中,__________是軸對(duì)稱圖形,_______是中心對(duì)稱圖形.
①平行四邊形;②菱形;③等邊三角形;④等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點(diǎn)E,連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使DF=AD,連接BC、BF.
(1)求證:△CBE∽△AFB;
(2)當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性制作的可活動(dòng)的衣架,圖中每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為16cm,若墻上相鄰的兩個(gè)釘子AB之間的距離為cm,則∠α= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,屬于反比例函數(shù)的是( )
A.y=-x+2 B. C.y=x2+2x+3 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
七年級(jí)我們學(xué)過(guò)三角形的相關(guān)知識(shí),在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)基本事實(shí):
三角形的三條高(或三條高所在直線)相交于一點(diǎn).
其實(shí),有很多八年級(jí)、九年級(jí)的問(wèn)題均可用此結(jié)論解決.
【運(yùn)用】如圖,已知:△ABC的高AD與高BE相交于點(diǎn)F,且∠ABC=45°,過(guò)點(diǎn)F作FG∥BC交AB于點(diǎn)G,求證:FG+CD=BD.
小方同學(xué)在解答此題時(shí),利用了上述結(jié)論,她的方法如下:
連接CF并延長(zhǎng),交AB于點(diǎn)M,
∵△ABC的高AD與高BE相交于點(diǎn)F,
∴CM為△ABC的高.
(請(qǐng)你在下面的空白處完成小方的證明過(guò)程.)
【操作】如圖AB是圓的直徑,點(diǎn)C在圓內(nèi),請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺畫出△ABC中AB邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6和8,那么它的邊長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省諸暨市五校共進(jìn)聯(lián)考九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知一個(gè)口袋中裝有4個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)白球,1個(gè)黑球.
(1)求從中隨機(jī)抽取出一個(gè)黑球的概率是多少;
(2)若從口袋中摸出一個(gè)球,記下顏色后不放回,再摸出一個(gè)球。請(qǐng)列表或作出樹狀圖,求兩次都摸出白球的概率?
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