解不等式組:
x-3(x-2)≥0
2x-1
3
<1+x
,并把解集在數(shù)軸上表示出來;
考點(diǎn):解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集
專題:
分析:先求出每個(gè)不等式的解集,再根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集即可.
解答:解:
x-3(x-2)≥0①
2x-1
3
<1+x②

∵由①得:x≤3,
由②得:x>-4,
∴原不等式組的解集為:-4<x≤3,
在數(shù)軸表示為:.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式組的解集的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式2x>-3的最小整數(shù)解是(  )
A、-1B、0C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=
1
2
x+2
分別與x軸、y軸相交于A、B,與雙曲線y=
k
x
(其中x>0)相交于第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(2,y0),作PC⊥x軸于C.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)觀察圖象直接寫出不等式
1
2
x+2>
k
x
的解集;
(3)在(1)中所求的雙曲線上是否存在點(diǎn)Q(m,n)(其中m>0),作QH⊥x軸于H,使得△QCH與△AOB相似?若存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-
1
2
-2-|1-
3
|-(
2014
-0)0+2sin60°+
8
2
;
(2)先化簡:
4-a2
a2+6a+9
÷
a-2
2a+6
+2,再任選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式組并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
2x+1>-3
8-2x≤x-1
;                   
(2)
2x+3>3x
x+3
3
-
x-1
6
≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:2x+(x+2y)-(2x-y),其中x=-2,y=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:6x2y-3xy2-4-(2x2y-3y2x-3),其中x=-2,y=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,-6),點(diǎn)B(6,0).Rt△CDE中,∠CDE=90°,CD=4,DE=4
3
,直角邊CD在y軸上,且點(diǎn)C與點(diǎn)A重合.Rt△CDE沿y軸正方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí)停止運(yùn)動(dòng).解答下列問題:
(1)如圖(2),當(dāng)Rt△CDE運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時(shí),設(shè)CE交AB于點(diǎn)M,求∠BME的度數(shù).
(2)如圖(3),在Rt△CDE的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)CE經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),求BC的長.
(3)在Rt△CDE的運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)AC=h,△OAB與△CDE的重疊部分的面積為S,請(qǐng)寫出S與h之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出面積S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,解答問題.
利用圖象法解一元二次不等式:x2+2x-3<0.
解:設(shè)y=x2+2x-3,則y是x的二次函數(shù).∵a=1>0,
∴拋物線開口向上.
又∵當(dāng)y=0時(shí),x2+2x-3=0,解得x1=1,x2=-3.
∴由此得拋物線y=x2+2x-3的大致圖象如圖所示.
觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)-3<x<1時(shí),y<0.
∴x2+2x-3<0的解集是:-3<x<1時(shí).
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2+2x-3>0的解集
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:-2x2-4x+6>0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案