編號 | 成績 | 等級 | 編號 | 成績 | 等級 |
① | 90 | A | ⑥ | 76 | B |
② | 78 | B | ⑦ | 85 | A |
③ | 72 | C | ⑧ | 82 | B |
④ | 79 | B | ⑨ | 77 | B |
⑤ | 92 | A | ⑩ | 69 | C |
分析 (1)直接利用表格中數(shù)據(jù)得出A等級的最低分為85分即可得出答案;
(2)利用表格中數(shù)據(jù)得出C等級有2人,再利用在樣本中所占比例求出所占圓心角;
(3)利用每個月成績提高的百分率均為10%,進而表示出提高后的成績進而得出不等關(guān)系求出答案.
解答 解:(1)從表格中找到A等級的最低分為85分,故小華的成績等級為A;
故答案為:A;
(2)由表格可得:C等級有2人,故C的圓心角的度數(shù)為:$\frac{2}{10}$×360°=72°,
答:扇形統(tǒng)計圖中C的圓心角的度數(shù)為72°;
(3)設(shè)學生的成績?yōu)閤分,根據(jù)題意可得:
x(1+10%)2≥95,
解得:x≥$\frac{9500}{121}$,
∵x為整數(shù),
∴學校應選取不低于79分(取整數(shù))的學生入圍復賽.
點評 此題主要考查了一元一次不等式的應用以及統(tǒng)計表的應用,根據(jù)題意得出正確信息是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | M是方程y=1-x的唯一解 | B. | M是方程3x+2y=5的唯一解 | ||
C. | M是方程3y-2x=-12的一個解 | D. | M不是方程3y-2x=-12的一個解 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,2) | B. | (1,2) | C. | (1,-2) | D. | (-1,-2) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 80° | B. | 100° | C. | 60° | D. | 40° |
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