【題目】對于“0”的說法:①0℃是一個確定的溫度;②0為正數(shù);③0不是負數(shù);④0為最小的整數(shù).正確的有(

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

根據(jù)0的意義,可得答案.

解:①0℃是一個確定的溫度,故①正確;
0不是正數(shù),故②錯誤;
0不是負數(shù),故③正確;
0不是最小的整數(shù),故④錯誤;
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CD//ABBD平分ABC,CE平分DCF,ACE=90°

(1)請問BDCE是否平行?請你說明理由;

(2)ACBD有何位置關(guān)系?請你說明判斷的理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x+2)2+m的圖象與y軸交于點C,點B在拋物線上,且與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過該二次函數(shù)圖象上的點A(﹣1,0)及點B.

(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象,寫出滿足(x+2)2+m≥kx+b的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若﹣|a|a,則a是( 。

A.0B.正數(shù)C.負效D.非正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(﹣12020﹣(﹣12019_____,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在解方程組時,由于粗心,甲看錯了方程組中的a,而得解為,乙看錯了方程組中的b,而得解為,根據(jù)上面的信息解答:

(1)甲把a看成了什么數(shù),乙把b看成了什么數(shù)?

(2)求出正確的a,b的值;

(3)求出原方程組的正確解,并求出代數(shù)式·的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點P在第二象限,它到x軸,y軸的距離分別為3,1,則點P的坐標為( 。

A.1,3B.(﹣3,1C.(﹣1,3D.3,﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,,,求的度數(shù).

解:因為(已知),

所以(__________________________).

因為(____________________________),

所以(等量代換).

(余下說理過程請寫在下方)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校計劃成立學(xué)生社團,要求每一位學(xué)生都選擇一個社團,為了了解學(xué)生對不同社團的喜愛情況,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生進行“我最喜愛的一個學(xué)生社團”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“文學(xué)社團”、“科學(xué)社團”、“書畫社團”、“體育社團”和“其他”五項中選擇一項,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖表.

社團名稱

人數(shù)

文學(xué)社團

18

科技社團

a

書畫社團

45

體育社團

72

其他

b

請解答下列問題:

(1)a=   ,b=   ;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“書畫社團”所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為   ;

(3)若該校共有3000名學(xué)生,試估計該校學(xué)生中選擇“文學(xué)社團”的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案