【題目】如圖,實(shí)線部分為某月牙形公園的輪廓示意圖,它可看作是由⊙P上的一段優(yōu)弧和⊙Q上的一段劣弧圍成,⊙P與⊙Q的半徑都是2km,點(diǎn)P在⊙Q上.

(1)求月牙形公園的面積;
(2)現(xiàn)要在公園內(nèi)建一塊頂點(diǎn)都在⊙P上的直角三角形場(chǎng)地ABC,其中∠C=90°,求場(chǎng)地的最大面積.

【答案】
(1)

解:連接DQ、EQ、PD、PE、PQ、DE.

由已知PD=PQ=DQ,

∴△DPQ是等邊三角形.

∴∠DQP=60°.

同理∠EQP=60°.

∴∠DQE=120°,

∵⊙P和⊙Q交于D、E,

∴QP⊥DE,DF=EF,

∵△EPQ是等邊三角形,

∴∠QDE=30°,

∴FQ= DQ=1,

由勾股定理得:DF= =EF,

即ED=2 ,

S弓形DPE=S扇形QDE﹣SDQE

= ×2 ×1

= ,

故月牙形公園的面積=4π﹣2( π﹣ )=( π﹢2 )km2

答:月牙形公園的面積為( π﹢2 )km2


(2)

解:∵∠C=90°,

∴AB是⊙P的直徑,

過點(diǎn)C作CN⊥AB于點(diǎn)N,SABC= CNAB,

∵AB=4km,

∴SABC的面積取最大值就是CN長(zhǎng)度取最大值,即CN=CP=2km,

SABC的面積最大值等于4km2

故場(chǎng)地的最大面積為4km2


【解析】(1)連接DQ、EQ、PD、PE、PQ、DE,得出等邊三角形DPQ和等邊三角形EPQ,得出∠PQD=∠EQP=60°,根據(jù)相交兩圓的性質(zhì)得出DE⊥PQ,求出FQ和DF的值,求出DE,分別求出扇形DQE的面積和三角形DEQ的面積,即可求出弓形DPE的面積,根據(jù)圓的面積和弓形的面積求出答案即可;(2)根據(jù)∠ACB=90°得出AB是圓的直徑,是2km,要使三角形ABC的面積最大得出只要高CN最大即可,得出CN的最大值是CP(P和N重合,CN最大),代入求出即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)本次共調(diào)查了多少名教師?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形D的圓心角的度數(shù).

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【題目】一只不透明的口袋中原來裝有1個(gè)白球、2個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外完全相同.則下列將袋中球增減的辦法中,使得將球搖勻,從中任意摸出一個(gè)球,摸到白球與摸到紅球的概率不相等為( )

A. 在袋中放入1個(gè)白球 B. 在袋中放入1個(gè)白球、2個(gè)紅球

C. 在袋中取出1個(gè)紅球 D. 在袋中放入2個(gè)白球、1個(gè)紅球

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【題目】今年某中學(xué)到鵝鼻嘴公園植樹,已知該中學(xué)離公園約15km,部分學(xué)生騎自行車出發(fā)40分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),汽車速度是自行車速度的3倍,全體學(xué)生同時(shí)到達(dá),設(shè)自行車的速度為v km/h.

(1) 求v的值;

(2) 植樹活動(dòng)完成后,由于學(xué)生比較勞累,騎自行車的學(xué)生的速度變?yōu)樵瓉淼?/span>,汽車速度不變,為了使兩批學(xué)生同時(shí)到達(dá)學(xué)校,那么騎自行的學(xué)生應(yīng)該提前多少時(shí)間出發(fā).

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(1)將ABCD紙片按圖2的方式折疊成一個(gè)疊合矩形AEFG,則操作形成的折痕分別是線段_______,_________;S矩形AEFG:S□ABCD=__________

(2)ABCD紙片還可以按圖3的方式折疊成一個(gè)疊合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的長(zhǎng);

(3)如圖4,四邊形ABCD紙片滿足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把該紙片折疊,得到疊合正方形,請(qǐng)你幫助畫出一種疊合正方形的示意圖,并求出AD、BC的長(zhǎng).

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(1)求AP的長(zhǎng);
(2)求證:點(diǎn)P在∠MON的平分線上.
(3)如圖②,點(diǎn)C,D,E,F(xiàn)分別是四邊形AOBP的邊AO,OB,BP,PA的中點(diǎn),連接CD,DE,EF,F(xiàn)C,OP.
①當(dāng)AB⊥OP時(shí),請(qǐng)直接寫出四邊形CDEF的周長(zhǎng)的值;
②若四邊形CDEF的周長(zhǎng)用t表示,請(qǐng)直接寫出t的取值范圍.

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