線段AB沿著不與直線AB平行的方向平移到達(dá)DC位置，那么圖形ABCD為
 
形．
考點(diǎn)：平移的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)，圖形平移后，對應(yīng)點(diǎn)連成的線段平行且相等，確定圖形的形狀．
解答：解：由平移的性質(zhì)得：AB=DC且AB∥DC，
故四邊形ABCD為平行四邊形，
故答案為：平行四邊．
點(diǎn)評：考查了平移的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是了解平移前后的兩條線段平行且相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
x-2
x
的值是0，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BC=6，AB=8，分別以△ABC兩銳角頂點(diǎn)A、C為圓心作等圓，⊙A與⊙C恰好外切，那么圖中陰影部分的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a，b互為相反數(shù)，那么a+b=
 
，2a+2b=
 
，若a-2的相反數(shù)是3，那么a=
 
，a-b的相反數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方程y=-3x-2中，若x=2，則y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∠AOB=60°，點(diǎn)P到射線OA、OB的距離分別為2
3
和
3
，垂足分別為M、N，則ON的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年地方兩會于2月15日全部閉幕，其中22省區(qū)市下調(diào)GDP增長目標(biāo)，河南省2013年GDP總量為32200億元，增速9%，預(yù)計2014年增長目標(biāo)仍為9%．32200億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、3.22×1011元
B、3.22×1012元
C、32.2×1011元
D、322×1010元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，動點(diǎn)在第一象限內(nèi)運(yùn)動（含兩軸上），第1分鐘內(nèi)它從原點(diǎn)運(yùn)動到（1，0），接著沿與y軸平行的方向運(yùn)動，且每分鐘移動1個單位，那么在第930分鐘時的位置是（　�。�
A、（31，31）
B、（30，30）
C、（31，30）
D、（30，29）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y=
3
8
x2-
3
4
x-3與x軸的交點(diǎn)為A、D（A在D的右側(cè)），與y軸的交點(diǎn)為C．
（1）直接寫出A、D、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)M在拋物線對稱軸上，使得MD+MC的值最小，并求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（3）設(shè)點(diǎn)C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)為B，在拋物線上是否存在點(diǎn)P，使得以A、B、C、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為梯形？若存在，請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案