小麗同學想利用樹影測量校園內(nèi)的樹高，她在某一時刻測得小樹高為1.5m時，其影長為1.2m，此時她測量教學樓旁的一棵大樹影長為5m，那么這棵大樹高約
 
m．
考點：相似三角形的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)大樹的高度約為xm，根據(jù)同時同地的物高與影長成正比列式比例式，計算即可得解．
解答：解：設(shè)大樹的高度約為xm，
由題意得，
x
5
=
1.5
1.2
，
解得x=6.25，
即這棵大樹高約6.25m．
故答案為：6.25．
點評：本題考查了相似三角形的應(yīng)用，熟記同時同地的物高與影長成正比是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

形如：
1+x2+2x
=
(1+x)2
=|1+x|，我們形象地定義：2x是
1+x2
的“缺子”，其系數(shù)為正，用《》表示，記為《
1+x2
》=2x．
（1）計算：《
4 +x2
》=
 
； 寫出一個“缺子”為6x的根式
 
．
（2）解方程：?
4+9x2
?-2=x2+16x．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品，并且又推出不同的優(yōu)惠方案：在甲商場累計購物超過100元后，超出100元的部分按90%收費；在乙商場累計購物超過50元后，超出50元的部分按95%收費．
（1）若小明媽媽準備用120元去商場購物，你建議小明媽媽去
 
商場花費少（直接寫“甲”或“乙”）；
（2）根據(jù)兩家商場的優(yōu)惠活動方案，問顧客到哪家商場購物花費少？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9的算術(shù)平方根是
 
；
 
的立方根為-2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知直線AB∥CD，∠A=110°，∠C=140°，則∠P=
 
 度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個點從數(shù)軸上的原點開始，先向右移動了3個單位長度，再向左移動5個單位長度，可以看到終點對應(yīng)的數(shù)是-2，已知點A，B是數(shù)軸上的點，完成下列各題：
（1）如果點A對應(yīng)的數(shù)是-3，將點A向右移動
3
個單位長度，那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
，A，B兩點間的距離是
 
．   
（2）如果點A對應(yīng)的實數(shù)是3，將點A向左移動
3
個單位長度，再向右移動5個單位長度，那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
，A，B兩點間的距離是
 
．   
（3）一般地，如果點A對應(yīng)的實數(shù)為a，將點A向右移動b（b＞0）個單位長度，再向左移動c（c＞0）個單位長度，那么終點B對應(yīng)的實數(shù)是
 
，A，B兩點間的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)軸上表示-3的點到原點的距離是
 
個單位，那么到原點的距離等于3個單位的點表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
2
3
xa-1y2與-
1
2
x3y3+2b的和仍為單項式，則a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個正方體紙盒的展開圖，其中A面數(shù)字與它對面上的上的數(shù)互為倒數(shù)，B面數(shù)字是它對面上的上的平方根，C面數(shù)字與它對面上的數(shù)字互為相反數(shù)，則A+B+C=
 
．

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同步練習冊答案