13．如圖是一個(gè)擺放禮物的柜子截面的示意圖，每一個(gè)轉(zhuǎn)角都是直角，數(shù)據(jù)如圖所示，則該圖形的周長為2m+12，面積為4m-2n（用含m，n，b的代數(shù)式表示）

分析 根據(jù)圖形和圖形中的數(shù)據(jù)，可以求得該圖形周長和面積，本題得以解決．

解答 解：由圖形可得，
該圖形的周長是：m+2×3+2×3+m=2m+12，
該圖形的面積為：2m+2（m-n-b）+2b=2m+2m-2n-2b+2b=4m-2n，
故答案為：2m+12，4m-2n．

點(diǎn)評 本題考查列代數(shù)式，解題的關(guān)鍵是明確題意，利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠CAB的角平分線，若AC=6，BC=8，則△ADB的面積等于15．

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4．如圖，在△ABC中，BC=4，D、E分別是邊AB和AC的中點(diǎn)，下面結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．DE=2
B．△ADE的面積與△ABC的面積之比為1：4
C．△ADE∽△ABC
D．△DEC的周長與△ABC的周長之比為1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，已知AE=CF，∠AFD=∠CEB．
（1）若運(yùn)用ASA判定△ADF≌△CBE，則需添加條件∠A=∠C；
（2）若運(yùn)用SAS判定△ADF≌△CBE，則需添加條件DF=BE；
（3）若添加條件∠D=∠B，則AD∥BC嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，P1（x1，y1），P2（x2，y2）…Pn（xn，yn）（n是大于或等于2的正整數(shù)）在函數(shù)y=$\frac{1}{x}$（x＞0）的圖象上，△P1OA1，△P2A1A2，△P3A2A3，…△PnAn-1An都是等腰直角三角形，斜邊OA1、A1A2、A2A3…An-1An都在x軸上，則點(diǎn)P3的坐標(biāo)是（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$），點(diǎn)P10的坐標(biāo)是（$\sqrt{10}$+3，$\sqrt{10}$-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．計(jì)算
（1）（π+1）0-$\sqrt{12}$+$|{-\sqrt{3}}|$
（2）$\sqrt{48}÷\sqrt{3}-2\sqrt{\frac{1}{5}}×\sqrt{10}+\sqrt{8}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用配方法解一元二次方程：x2+6x=9．

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2．已知關(guān)于x，y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=3a}\\{x+3y=-a}\end{array}\right.$的解滿足x+y＞0，則a的取值范圍是a＞0．

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3．大自然是美的設(shè)計(jì)師，即使是一片小小的樹葉，也蘊(yùn)含著“黃金分割”，如圖，P為AB的黃金分割點(diǎn)（AP＞PB），如果AB的長度為10cm，那么PB的長度為（15-5$\sqrt{5}$）cm．

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