一次數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)時(shí)，有7個(gè)同學(xué)藏在大木牌后面，男同學(xué)的木牌前寫的是正數(shù)，女同學(xué)木牌前寫的是負(fù)數(shù)，7個(gè)木牌如下所示：

則男生有多少人？
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：圖表型
分析：分別計(jì)算這十個(gè)盾牌上式子的正負(fù)，若為正，則牌子后面是男同學(xué)；若為負(fù)，則牌子后面是女同學(xué)，即可知男同學(xué)和女同學(xué)的人數(shù)．
解答：解：2002004是正數(shù)，
(-1)8
20-21
是負(fù)數(shù)，
-|20|是負(fù)數(shù)，
a2+1是正數(shù)，
-（+2.5）是負(fù)數(shù)，
|-2|
|+3|
是正數(shù)，
4×（-3）2是正數(shù)．
∵有4個(gè)正數(shù)，3個(gè)負(fù)數(shù)，
∴男生有4人．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，掌握運(yùn)算方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以A（8，3）為圓心，5個(gè)單位長(zhǎng)為半徑的⊙O交x軸于點(diǎn)B，C兩點(diǎn)．
（1）將⊙A向左平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度與y軸相切，得⊙A1，此時(shí)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
 
；
（2）求線段BC的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圓錐的底面半徑OB為6cm，母線AB與半徑OB的夾角α=60°，則圓錐的側(cè)面積為
 
cm2．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知兩條線段AB∥CD，點(diǎn)E不在AB、CD所在的直線上．∠ABE=α，∠CDE=β，∠BED=γ．當(dāng)E點(diǎn)在不同位置時(shí)，α、β、γ之間的數(shù)量關(guān)系也會(huì)有所不同．請(qǐng)你再畫出兩種不同的情況，并寫出α、β、γ之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

任意投擲一枚骰子，朝上的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)的概率等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若我們把十位上的數(shù)字比個(gè)位和百位上的數(shù)字都小的三位數(shù)稱為凹數(shù)，如：768，645．則由1，2，3這三個(gè)數(shù)字構(gòu)成的，數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)是“凹數(shù)”的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x（2-3x），當(dāng)x為何值時(shí)，函數(shù)有最大值還是最小值，并求出最值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=-
1
9
x2-
1
3
x+2與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C，設(shè)N是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，d=|AN-CN|．探究：是否存在一點(diǎn)N，使d的值最大？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo)和d的最大值；若不存在，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，下列結(jié)論：
①abc＞0  ②2a+b＜0  ③4a-2b+c＜0  ④
4ac-b2
4a
＞0，
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案