計(jì)算：
（1）
75
+4
1
8
-6
1
3
+4
1
2
；
（2）（
2
-
12
）（
18
+
48
）；
（3）（4
3
+3
2
）2（4
3
-3
2
）2．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：
分析：（1）先化簡(jiǎn)二次根式，然后合并；
（2）先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算，然后合并；
（3）先進(jìn)行平方差的運(yùn)算，然后求出平方后的值．
解答：解：（1）原式=5
3
-
2
-2
3
+2
2

=3
3
+
2
；

（2）原式=6+4
6
-6
6
-24=-2
6
-18；

（3）原式=（30）2=900．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)算法則，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于x的一元二次方程中，沒有實(shí)數(shù)根的方程是（　�。�
A、x2=4x
B、x2-4x+4=0
C、x2+x+1=0
D、x2+x-1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、到直線l的距離相等的兩點(diǎn)關(guān)于直線l對(duì)稱
B、角的兩邊關(guān)于角的平分線對(duì)稱
C、圓是軸對(duì)稱圖形，有無數(shù)條對(duì)稱軸
D、有一個(gè)內(nèi)角為60°的三角形是軸對(duì)稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一底角為60°的等腰梯形的腰長(zhǎng)和一個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)相等，同時(shí)使用這兩種圖形能否鋪滿平面？若能，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)圖案；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）x2=6   
（2）x2-0.81=0.3
（3）9x2=44
（4）y2-144=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：關(guān)于x的方程kx2-（3k-1）x+2（k-1）=0
（1）求證：無論k為何實(shí)數(shù)，方程總有實(shí)數(shù)根；
（2）若此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2，且x12+x22=4，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013）!可被（（n!）!）!整除，N最大是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別以-2、3和0作為一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)，盡可能多地寫出滿足條件的不同的一元二次方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△AFD和△BEC中，點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上，AE=CF，∠B=∠D，AD∥BC．試說明DF∥BE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案