13．如圖，點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn)，圖中共有5個(gè)小于平角的角．

分析 根據(jù)題意結(jié)合角的表示方法得出答案．

解答 解：如圖所示：小于平角的角有：∠AOC，∠AOD，∠COD，∠COB，∠DOB，一共5個(gè)．
故答案為：5．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了角的概念，正確掌握角的表示方法是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算：
（1）（$\frac{{a}^{3}}{-2b}$）2÷（-$\frac{{a}^{2}}$）3•（$\frac{2}$）2；
（2）解方程：$\frac{5}{x-2}+1=\frac{x-1}{2-x}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知拋物線y=-x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A（1，4），B（-2，-5）
（1）求此拋物線的解析式；
（2）當(dāng)y＞0時(shí)，x的取值范圍是-1＜x＜3（直接寫(xiě)出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．科技館為某機(jī)器人編制一段程序，如果機(jī)器人以0.2m/s的速度在平地上按照?qǐng)D中的步驟行走，那么該機(jī)器人從開(kāi)始到停止所需的時(shí)間為60s．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn)，CB=a，D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn)，則線段DE的長(zhǎng)為（　�。ㄓ煤琣的代數(shù)式表示）
A．$\frac{2}{3}$aB．$\frac{1}{4}$aC．$\frac{1}{2}$aD．$\frac{1}{3}$a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，在四邊形紙片ABCD中，AB=AD，CB=CD，∠B=∠D=90°，∠A=135°．將紙片先沿直線AC對(duì)折，再將對(duì)折后的圖形沿從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的直線裁剪，剪開(kāi)后的圖形打開(kāi)鋪平．若鋪平后的圖形中有一個(gè)是面積為$2\sqrt{2}$的平行四邊形，則CD=2+$\sqrt{2}$或2+2$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB：y=-x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)且交x軸于另一點(diǎn)C．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點(diǎn)P是直線AB上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t，過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交AB于Q，線段PQ的長(zhǎng)度為d（d≠0），求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍）；
（3）在（2）問(wèn)的條件下，D（m，$\frac{3}{4}m$）為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)，當(dāng)d取最大值時(shí)，直線DP交直線AB于點(diǎn)E，且PD=3DE，求此時(shí)D點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知代數(shù)式M=（a-b-1）x5-7x2+（a+3b）x-2是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式．
（1）若關(guān)于y的方程（3b-3a）y=ky-5的解是y=1，求k的值．
（2）若關(guān)于y的方程（3b-3a）y=ky-5的解是正整數(shù)，求整數(shù)k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖，在等邊△ABC中，AB=4，N為線段AB上的任意一點(diǎn)，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，M是AD上的動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)BM、MN，則BM+MN的最小值是2$\sqrt{3}$．

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