1.下面的計算正確的是( 。
A.3a-2a=1B.a+2a2=3a3C.-(a-b)=-a+bD.2(a+b)=2a+b

分析 依據(jù)合并同類項法則和去括號法則判斷即可.

解答 解:A、3a-2a=a,故A錯誤;
B、不是同類項不能合并,故B錯誤;
C、-(a-b)=-a+b,故C正確;
D、2(a+b)=2a+2b,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查的是合并同類項法則和去括號,掌握合并同類項法則和去括號法則是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.已知拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-x,它與x軸的兩個交點間的距離為(  )
A.0B.1C.2D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2
(1)化簡:2B-A;
(2)已知-a|x-2|b2與$\frac{1}{3}$aby的同類項,求2B-A的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.如圖,點A在BE上,且AC=AB,BD=CE.CE,BD交于點F,AC,BD交于點G.∠CAB=∠DFE.則AE等于( 。
A.ADB.DFC.CE-ABD.BD-AB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.己知x=1+3m,y=1-9m,用含x的式子表示y為:y=-x2+2x.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,點A,B,C在直線l上,則圖中共有3條線段,有6條射線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.當x為何值時,$\frac{x-1}{3}-x$的值比$\frac{x+3}{5}$的值小7?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列一段文字,并根據(jù)規(guī)律解題:
∵$\frac{1}{1×3}$=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{3}$)
$\frac{1}{3×5}$=$\frac{1}{2}$($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$)
$\frac{1}{5×7}$=$\frac{1}{2}$($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$)

∴$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+…+$\frac{1}{99×101}$=$\frac{50}{101}$.
試計算
$\frac{1}{x(x+2)}$+$\frac{1}{(x+2)(x+4)}$+$\frac{1}{(x+4)(x+6)}$+$\frac{1}{(x+6)(x+8)}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.為了探究n條直線能把平面最多分成幾部分,我們從最簡單的情形入手:
(1)一條直線把平面分成2部分;
(2)兩條直線最多可把平面分成4部分;
(3)三條直線最多可把平面分成7部分…;
把上述探究的結果進行整理,列表分析:
 直線條數(shù) 把平面分成部分數(shù) 寫成和形式
 1 2 1+1
 2 4 1+1+2
 3 7 1+1+2+3
 4 11 1+1+2+3+4
(1)當直線條數(shù)為5時,把平面最多分成16部分,寫成和的形式1+1+2+3+4+5;
(2)當直線為n條時,把平面最多分成$\frac{{n}^{2}+n+2}{2}$部分.

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