【題目】當x=1時,代數式px3+qx+1的值為2017.求:當x=-1時,代數式px3+qx+1的值為多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ACB中,∠ACB=90゜,CD⊥AB于D.
(1)求證:∠ACD=∠B;
(2)若AF平分∠CAB分別交CD、BC于E、F,求證:∠CEF=∠CFE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數分別填在表示它所在的集合里:
,-(-6),
(1)正分數集合: { …};
(2)非負數集合: { …};
(3)整數集合: { …};
(4)非負整數集合:{ …};
(5)有理數集合: { …}.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=10,BD=24,
(1)點E、F分別是邊AB、BC的中點,點P在AC上運動,在運動過程中,存在PE+PF的最小值,則這個最小值是 ;
(2)點E、F、P分別在線段AB、BC、AC上運動,在運動過程中,存在PE+PF的最小值,則這個最小值是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為5的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是弧AB上的一個動點(不與點A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
(1)當BC=6時,求線段OD的長;
(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了豐富學生的校園生活,準備購進一批籃球和足球.其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進的籃球個數與900元購進的足球個數相等.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上的一點,連結AE、BD且AE=AB.
(1)求證:∠ABE=∠EAD;
(2)若∠AEB=2∠ADB,求證:四邊形ABCD是菱形.
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