把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,把第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作,把第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作,以長(zhǎng)度分別為、5的三條線段能構(gòu)成三角形的概率為_(kāi)________.(注:長(zhǎng)度單位一致)

 

【答案】

【解析】若能構(gòu)成三角形,則x+y>5,因?yàn)閥是數(shù)字的2倍,所以y只能是3,且x不能是1,

x只能是2,3,由題意知有9種可能,只有4種符合題意,故概率為

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•沙坪壩區(qū)模擬)把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,把第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作y,以長(zhǎng)度分別為x、y、5的三條線段能構(gòu)成三角形的概率為
4
9
4
9
.(注:長(zhǎng)度單位一致)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字2、6、8.用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,將第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的一半記作y.以長(zhǎng)度為x、y、4的三條線段為邊長(zhǎng)能構(gòu)成三角形的概率為
4
9
4
9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十)(解析版) 題型:填空題

把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字2、6、8.用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,將第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的一半記作y.以長(zhǎng)度為x、y、4的三條線段為邊長(zhǎng)能構(gòu)成三角形的概率為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年重慶市北碚區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,把第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作y,以長(zhǎng)度分別為x、y、5的三條線段能構(gòu)成三角形的概率為    .(注:長(zhǎng)度單位一致)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案