10.拋物線與y=2(x-2)2+3有相同的頂點(diǎn),且過(3,5),則拋物線的解析式是y=2(x-2)2+3.

分析 根據(jù)拋物線與y=2(x-2)2+3有相同的頂點(diǎn)可設(shè)拋物線解析式為y=a(x-2)2+3,將點(diǎn)(3,5)代入求得a的值即可.

解答 解:根據(jù)題意,設(shè)拋物線解析式為y=a(x-2)2+3,
將點(diǎn)(3,5)代入,得:a+3=5,
解得:a=2,
∴拋物線的解析式是y=2(x-2)2+3,
故答案為:y=2(x-2)2+3

點(diǎn)評 本題主要考查待定系數(shù)法求拋物線解析式,在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.8a3b2與12ab3c的公因式是4ab2c.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化簡:若0<x<1,則$\sqrt{x^2+\frac{1}{x^2}-2}$=$\frac{1}{x}-x$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.y=x2-mx+m-2的圖象頂點(diǎn)在y軸上,則m=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.當(dāng)x為任意實(shí)數(shù)時,$\root{3}{x-2}$有意義.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.下列各多項(xiàng)式有沒有公因式?如果有請找出并填在橫線上:
(1)ac+bc:c;(2)3x+x:x;
(3)3x+6:3;(4)30mb+5nb:5b;
(5)ab-2ab+ab:ab;(6)7(a-3)-b(a-3):a-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.把一籃蘋果分組幾個學(xué)生,若每人分4個,則剩下3個;若每人分6個,則最后一個學(xué)生最多得3個,求學(xué)生人數(shù)和蘋果數(shù)?設(shè)有x個學(xué)生,依題意可列不等式組為$\left\{\begin{array}{l}{6(x-1)<4x+3}\\{4x+3≤6(x-1)+3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,為估算學(xué)校的旗桿的高度,身高1.8米的小明同學(xué)沿著旗桿在地面的影子AB由A向B走去,當(dāng)她走到點(diǎn)C處時,她的影子的頂端正好與旗桿的影子的頂端重合,此時測得AC=2m,BC=8m,則旗桿的高度是( 。
A.6.4mB.7mC.8mD.9 m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,在正方形ABCD內(nèi)部有一點(diǎn)P,AP=1,BP═2,DP=$\sqrt{2}$,將△APD沿AP所在直線翻折得到△APD1,且AD1與BP、BD分別交于E、O兩點(diǎn),PD1與BD交于點(diǎn)F,下列結(jié)論:①∠BPD=135°;②BC=$\sqrt{5}$;③連接EF,則EF=$\frac{1}{2}$;④S△DBP=$\frac{2}{3}$S△ABP;其中正確的結(jié)論有①②③(填番號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案