【題目】如圖,的直徑,點是圓上一點,,垂足為點,于點,且

1)若點的中點,求證:;

2)求證:的切線;

3)若的半徑為10,,求的值.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3

【解析】

1)利用SAS證明BOF≌△CEF即可證得CE=BO;

2)先證明∠OCB=D,因為∠DCF+D=90°,所以∠DCF+OCB=90°CDCD,因為OC是⊙O的半徑,所以CD是⊙O的切線

3)在RtOCF中,已知OC=10,可求得,根據(jù)勾股定理OF=6

證明RtOFCRtOCD,得出,即可求出OD,進而求出DE,即可求出

1)∵ODBC,OE是⊙O的半徑

∴∠BFO=CFE=90°,BF=CF

FOE的中點

EF=OF

BOFCEF

∴△BOF≌△CEFSAS

CE=BO

2)如圖,連接OC

OB=OC

∴∠OCB=B

∵∠B=AEC,∠D=AEC

∴∠B=D

∴∠OCB=D

ODBC

∴∠DCF+D=90°

∴∠DCF+OCB=90°即∠OCD=90°

CDCD

OC是⊙O的半徑

CD是⊙O的切線

3)在RtOCF中,OC=10

ODBC,OE是⊙O的半徑

∴在RtOCF中,

∵∠COF=DOC,∠OFC=OCD=90°

RtOFCRtOCD

故答案為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】為調(diào)查某市市民上班時最常用的交通工具的情況,隨機抽取了部分市民進行調(diào)查,要求被調(diào)查者從:自行車,:家庭汽車,:公交車,:電動車,:其他五個選項中選擇最常用的一項,將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:

1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民;扇形統(tǒng)計圖中,項對應的扇形圓心角是 °

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)若甲、乙兩人上班時從四種交通工具中隨機選擇一種,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率

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【題目】平面直角坐標系中,原點O關(guān)于直線y=﹣x+4對稱點O1的坐標是_____

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【題目】如圖,是⊙的直徑,是⊙的一條弦,,的延長線交⊙于點,交的延長線于點,連接,且恰好,連接于點,延長于點,連接

1)求證:是⊙的切線;

2)求證:點的中點;

3)當⊙的半徑為時,求的值.

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【題目】問題情境:

我們知道若一個矩形的周長固定,當相鄰兩邊相等,即為正方形時,面積是最大的,反過來,若一個矩形的面積固定,它的周長是否會有最值呢?

方法探究:

用兩條直角邊分別為、的四個全等的直角三角形,可以拼成一個正方形,

,可以拼成如圖1的正方形,從而得到,即

,可以拼成如圖2的正方形,從而得到,即

于是我們可以得到結(jié)論:,為正數(shù),總有,且當時,代數(shù)式取得最小值為

另外,我們也可以通過代數(shù)式運算得到類似上面的結(jié)論.

,,

∴對于任意實數(shù),,總有,

且當時,代數(shù)式取得最小值為

類比應用:

1)對于正數(shù),,試比較的大小關(guān)系,并說明理由.

2)填空:

時,________

代數(shù)式有最________值為________

問題解決:

3)若一個矩形的面積固定為,它的周長是否會有最值呢?若有,求出周長的最值,及此時矩形的長和寬;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx3A10),B(﹣3,0),直線AD交拋物線于點D,點D的橫坐標為﹣2,點Pm,n)是線段AD上的動點.

1)求直線AD及拋物線的解析式;

2)過點P的直線垂直于x軸,交拋物線于點Q,求線段PQ的長度lm的關(guān)系式,m為何值時,PQ最長?

3)在平面內(nèi)是否存在整點(橫、縱坐標都為整數(shù))R,使得P,Q,DR為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點R的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過AABx軸,截取AB=OA(BA右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點P.

(1)求反比例函數(shù)y=的表達式;

(2)求點B的坐標;

(3)求OAP的面積.

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【題目】如圖,在△ABC中,ABACAD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.以點D為圓心,適當長為半徑畫弧,交DA于點G,交DC于點H.再分別以點G、H為圓心,大于GH的長為半徑畫弧,兩弧在∠ADC內(nèi)部交于點Q,連接DQ并延長與AM交于點F,則△ADF的形狀是(  )

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C.直角三角形D.等腰直角三角形

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A.B.C.D.

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